口袋里有10個(gè)黃球和5個(gè)白球,摸到
 
可能性大.
考點(diǎn):可能性的大小
專(zhuān)題:可能性
分析:根據(jù)兩種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小即可;哪種顏色的球的數(shù)量越多,摸到的可能性就越大,據(jù)此解答即可.
解答: 解:因?yàn)?0>5,黃球的數(shù)量多,
所以摸到黃球的可能性大.
答:摸到黃球的可能性大.
故答案為:黃球.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大。
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果園里有488箱蘋(píng)果,一輛小型卡車(chē)平均每次運(yùn)65箱,運(yùn)完所有蘋(píng)果需要幾次?最后一次運(yùn)走多少箱?

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單價(jià)(元)數(shù)量(個(gè))
排球
籃球
足球

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三(1)班李明的體重是35克.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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一本書(shū)共120頁(yè),第一天看了它的
1
3
,第二天看了它的25%,第三天應(yīng)從第
 
頁(yè)看起.

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在4:5中,若前項(xiàng)加上8,要使其比值不變,后項(xiàng)應(yīng)( 。
A、擴(kuò)大2倍B、擴(kuò)大3倍
C、加上5D、加上8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖由
 
個(gè)小正方體組成.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

鐘面上6時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是
 
角;2時(shí)整,時(shí)針和分針組成的角是
 
角,是
 
度.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

紅日小學(xué)的428名同學(xué)去參加科文館.已經(jīng)去了68人,剩下的每30人乘一輛中巴車(chē),需要多少輛車(chē)?

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