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15．對比兩名同學6年來身高變化情況，選用（　�。┙y計圖比較恰當．
A．復式折線B．復式條形C．扇形

分析 條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．

解答 解：根據統計圖的特點可知：對比兩名同學6年來身高變化情況，選用復式折線統計圖比較恰當．
故選：A．

點評 此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答．

練習冊系列答案
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5．過新年了，媽媽給小紅買了一套新衣服共用去了270元，已知上衣的價錢是褲子價錢的2倍，套衣服上衣和褲子分別多少元？（用方程解）

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6．求未知數x．
$\frac{0.75}{x}$=1.75÷2
x：$\frac{5}{14}$=21：$\frac{5}{8}$
$\frac{1}{8}$x-1=0.2．

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3．沒有交點的兩條直線是平行線．×．（判斷對錯）

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10．把存款金額記為正，取款金額記為負．取出800元記作-800元；+800元表示存入800元．

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20．質檢部門對一批電視機的質量進行了檢測，統計結果如圖所示．質量合格的電視機共有160臺，質量優(yōu)秀的有多少臺？

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7．計算下面各題，能簡算的要簡算．
2013×$\frac{2013}{2014}$         
（$\frac{1}{15}$+$\frac{2}{17}$）×15×17    
0.875×$\frac{13}{9}$+$\frac{7}{8}$÷$\frac{9}{5}$-87.5%

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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

4．下面算式中，積與58×91最接近的是（　　）
A．50×90B．60×90C．50×80D．60×80

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．只要求表示數量的多少，最好繪制成條形統計圖，要想清楚地表示出各部分同總數的關系，選用扇形統計圖較好．

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