15．所有的自然數(shù)都有倒數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)倒數(shù)的意義解答．若兩個(gè)數(shù)的乘積是1，我們就稱這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)．
注意0沒有倒數(shù)，1的倒數(shù)是1．

解答 解：根據(jù)倒數(shù)的定義可得：0和任何數(shù)相乘都得0，所以0沒有倒數(shù)，與題意不符．
故答案是：×．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了倒數(shù)的意義和0沒有倒數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

5．把389-182=207和207÷9=23兩道算式合并成一道綜合算式是（389-182）÷9．

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6．甲乙兩車汽車同時(shí)從A地開往B地，當(dāng)甲車行了全程的$\frac{1}{3}$時(shí)，乙車正好行了60千米；當(dāng)甲車到達(dá)B地時(shí)，乙車行了全程的$\frac{3}{5}$，AB兩地相距75千米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

3．直接寫出計(jì)算結(jié)果．
$\frac{3}{8}$×$\frac{16}{17}$（$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{5}$）×110÷$\frac{2}{5}$
2-$\frac{3}{5}$÷$\frac{3}{5}$1÷$\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$$\frac{5}{8}$×0.25-0.25×$\frac{3}{8}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

10．5是20的$\frac{（）}{（）}$，80的$\frac{1}{4}$是60的$\frac{1}{3}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

20．下面各題怎樣簡便就怎樣算．
$\frac{3}{4}$×$\frac{7}{12}$÷$\frac{14}{9}$        
24×（$\frac{1}{4}$+$\frac{5}{6}$）       
3-$\frac{3}{2}$÷$\frac{21}{10}$-$\frac{2}{7}$
$\frac{3}{4}$×$\frac{1}{7}$+$\frac{1}{4}$÷7                     
$\frac{1}{5}$÷（$\frac{1}{13}$×（$\frac{1}{5}$+$\frac{2}{3}$））

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7．甲拖拉機(jī)4小時(shí)耕地48畝，乙拖拉機(jī)每小時(shí)耕地10畝，乙拖拉機(jī)比甲拖拉機(jī)平均每小時(shí)少耕多少畝地？
（1）先算甲拖拉機(jī)平均每小時(shí)耕多少畝地，算式是48÷4=12（畝）；
（2）再算乙拖拉機(jī)比甲拖拉機(jī)平均每小時(shí)少耕多少畝地，算式是12-10=2（畝）；
綜合算式是48÷4-10=2（畝）．

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4．?dāng)?shù)字和漢字是我們生活中離不開的“朋友”，仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)一些有對(duì)稱現(xiàn)象的數(shù)字和漢字，請(qǐng)按要求寫一寫．
（1）8  10  3  30  66  38  88  99
找出是軸對(duì)稱圖形的數(shù)字：8、3、88
（2）田  具  平 字  開 圖  合
找出是軸對(duì)稱圖形的漢字：田、平、合．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

18．要使4□6這三個(gè)數(shù)既有因數(shù)2又是3的倍數(shù)，□里可以填2、5、8這幾個(gè)數(shù)字．

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