m=5,n是m的2倍,p是n的1.2倍。求3m+5n+10p的值。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖一個計算裝置示意圖,A、B是數(shù)據(jù)輸入口,C是計算輸出口,計算過程中是由A、B分別輸入的自然數(shù)m和n,經(jīng)計算后得自然數(shù)k由C輸出.此種計算裝置完成的計算滿足以下三個性質(zhì):
(1)若A、B分別輸入1,則輸出結(jié)果為1;
(2)若A輸入任何固定的自然數(shù)不變,B輸入的自然數(shù)增大1,則輸出結(jié)果比原來大2;
(3)若B輸入任何固定的自然數(shù)不變,A輸入的自然數(shù)增大1,則輸出的結(jié)果為原來的2倍.
試問:(1)若A輸入1,B輸入自然數(shù)5,輸出的結(jié)果為
9
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(2)若B輸入1,A輸入自然數(shù)4,輸出的結(jié)果為
8
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

m=5,n是m的2倍,p是n的1.2倍.求3m+5n+10p的值.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用字母表示:
(1)一項工程,甲隊獨坐a天完成,乙隊獨坐b天完成.兩隊合作,完成的天數(shù).
ab
b+a
ab
b+a

(2)a和7所得和的3倍除以5的商.
3a+21
5
3a+21
5

(3)一個兩位數(shù),十位上的數(shù)字是m,個位上的數(shù)字是n,用含有字母的式子表示是
10m+n
10m+n

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

m=5,n是m的2倍,p是n的1.2倍.求3m+5n+10p的值.

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