一個(gè)立體圖形如圖1所示,請(qǐng)?jiān)趫D2的方格紙上分別畫出正面、上面和左面看到的圖形.
分析:觀察圖形可知,從正面看到的是2層:下層3個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左邊;從上面看到的是2行:并列都是3個(gè)正方形;從左面看到的是2層:下層2個(gè)正方形,上層1個(gè)正方形靠左邊,據(jù)此即可解答.
解答:解:根據(jù)題干分析畫圖如下:
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把19個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體重疊起來,如圖所示,拼成一個(gè)立體圖形,求這個(gè)立體圖形的表面積是
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平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

用一些棱長(zhǎng)是1的小正方體碼堆放成一個(gè)立體圖,從上向下看這個(gè)立體圖形,從正面看這個(gè)立體圖形,所得圖形如圖所示,則這個(gè)立體圖形的表面積最多是
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

把19個(gè)棱長(zhǎng)為1厘米的正方體重疊起來,如圖所示,拼成一個(gè)立體圖形,求這個(gè)立體圖形的表面積是________平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

用一些棱長(zhǎng)是1的小正方體碼堆放成一個(gè)立體圖,從上向下看這個(gè)立體圖形,從正面看這個(gè)立體圖形,所得圖形如圖所示,則這個(gè)立體圖形的表面積最多是________.

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