制作一個長30cm、寬20cm、高20cm的長方體框架,至少需要多少厘米長的木條?
考點:長方體的特征
專題:立體圖形的認識與計算
分析:求需要多少厘米的木條,也就是求這個長方體的棱長總和,長方體的棱長總和=(長+寬+高)×4,據(jù)此解答.
解答: 解:(30+20+20)×4
=70×4
=280(厘米),
答:至少需要280厘米長的木條.
點評:此題考查的目的是理解掌握長方體的特征,以及長方體棱長總和公式的靈活運用.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小明和小華背對背站立,小明向北走150米,小華向南走120米,兩人相距( 。┟祝
A、30B、270C、300

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一個圓形紙片連續(xù)對折3次,得到的角是60°的角.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把4個2平方米的正方形拼成各種圖形,它們的面積是都是8平方米.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

28.6%讀作
 
,100%讀作
 
,百分之零點零七寫作
 
,百分之一百零一點五寫作
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

圖中,如果∠1是直角,那么∠2和∠3都是( 。
A、銳角B、直角C、鈍角

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

拉動長方形,它最可能變成( 。
A、正方形B、平行四邊形
C、四個角均不相等的四邊形

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

比例尺中,圖上距離與實際距離的比一定小于1.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩數(shù)的和是
11
12
,甲數(shù)是
5
6
,甲數(shù)比乙數(shù)多
 

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