根據(jù)2.15×1.7=3.655，直接寫出0.215×1.7=
0.3655
0.3655
，
2.15
2.15
×0.17=0.3655．
分析：積的變化規(guī)律：一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大或縮小若干倍（0除外），積就擴大或縮小相同的倍數(shù)；據(jù)此先找出兩個因數(shù)的變化，進而確定積的變化，直接寫算式的結(jié)果即可．
解答：解：2.15×1.7=3.655，
（1）一個因數(shù)由2.15變?yōu)?.215，是縮小了10倍，另一個因數(shù)1.7不變，則積就縮小10倍，
積為：3.655÷10=0.3655；

（2）一個因數(shù)由1.7變?yōu)?.17，是縮小了10倍，積由3.655變成0.3655，也縮小了10倍，則另一個因數(shù)2.15應(yīng)不變，
即：2.15×0.17=0.3655；
故答案為：0.3655，2.15．
點評：此題考查了積的變化規(guī)律的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（情境題）根據(jù)統(tǒng)計表完成統(tǒng)計圖及問題．
下面是五星小學(xué)四（1）班一次數(shù)學(xué)考試成績統(tǒng)計表：
分?jǐn)?shù) 100 90～99 80～89 70～79 60～69 60以下
人數(shù) 5 8 15 13 7 2
根據(jù)統(tǒng)計表制成合適的統(tǒng)計圖．

（1）哪個分?jǐn)?shù)段人數(shù)最多？
（2）90以上為優(yōu)秀，優(yōu)秀有
13
13
人．
（3）全班有
50
50
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

五（1）班全體同學(xué)的左眼視力情況如下：
5.0　4.9　5.3　5.2　4.7　5.2　4.8　5.1　5.3  5.2  
4.8　5.0　4.5　5.1　4.9　5.1　4.7　5.0　4.8　5.1    
5.0　4.8　4.9　5.1　4.5　5.1　4.6　5.1　4.7　5.1    
5.0　5.1　5.1　4.9　5.0　5.1　5.2　5.1　4.6　5.0
（1）根據(jù)上面的數(shù)據(jù)完成下面的統(tǒng)計表．
左眼視力 4.5 4.6 4.7 4.8 4.9 5.0 5.1 5.2 5.3
人　　數(shù)
（2）這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
5.0
5.0
，眾數(shù)是
5.1
5.1
．
（3）你認(rèn)為用哪一個數(shù)據(jù)代表全班同學(xué)視力的一般水平比較合適？
（4）視力在4.9及以下為近視，五（1）班同學(xué)左眼視力近視的同學(xué)占百分之幾？你對他們有什么建議？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

根據(jù)15×17=225填空．

(1)1.5×0.17=________

(2)15×________=2.55

(3)2.55÷________=17

(4)2.55÷________=0.15

(5)25.5÷0.17=________

(6)2.55÷________=1.7

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

根據(jù)2.15×1.7=3.655，直接寫出0.215×1.7=________，________×0.17=0.3655．

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同步練習(xí)冊答案