（2012?康縣模擬）直接寫得數(shù)
0.75÷15= 3.2+1.68= 7.5-（2.5+3.8）=
4
7
×5.6=
8.1-6
1
2
=		 28×30=
3
5
×25=
1
4
+8.4=
分析：本題根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)的加法、減法、乘法、除法的運(yùn)算法則計(jì)算即可．
7.5-（2.5+3.8）可根據(jù)一個(gè)數(shù)減兩個(gè)數(shù)的和，等于用這個(gè)數(shù)分別減去這兩個(gè)數(shù)的減法性質(zhì)計(jì)算．
解答：解：
0.75÷15=0.05， 3.2+1.68=4.88， 7.5-（2.5+3.8）=1.2，
4
7
×5.6=3.2，
8.1-6
1
2
=1.6，		 28×30=840，
3
5
×25=15，
1
4
+8.4=8.65．
故答案為：0.05； 4.88；1.2；3.2； 1.6；840；15；8.65．
點(diǎn)評(píng)：完成此類題目要注意分析式中數(shù)據(jù)的特點(diǎn)，然后快速準(zhǔn)確得出答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?康縣模擬）將4個(gè)棱長(zhǎng)為1分米的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是
16或18
16或18
平方分米，體積是
4
4
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?康縣模擬）如圖，在直角三角形中，∠1=
60°
60°
，∠2=
30°
30°
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?康縣模擬）向東走10米，記作+10米，那向西走15米，記作
-15米
-15米
；0米表示
原地不動(dòng)
原地不動(dòng)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?康縣模擬）把
7
4
：1.5化成最簡(jiǎn)單的整數(shù)比是
7：6
7：6
，比值是
7
6
7
6
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?康縣模擬）若A÷B=C（A，B，C都是自然數(shù)，且B≠0），則A與B的最大公約數(shù)是
B
B
，最小公倍數(shù)是
A
A
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案