2
7
×3表示
 
，3×
2
7
表示
 
．
考點：分數(shù)乘法
專題：運算順序及法則
分析：分數(shù)乘整數(shù)的意義，表示求幾個相同加數(shù)和的簡便運算；
一個數(shù)乘分數(shù)的意義，表示求這個數(shù)的幾分之幾是多少，由此解答即可．
解答： 解：
2
7
×3表示 3個
2
7
是多少，3×
2
7
表示3的
2
7
是多少；
故答案為：3個
2
7
是多少，3的
2
7
是多少．
點評：明確一個數(shù)乘分數(shù)的意義和分數(shù)乘整數(shù)的意義，是解答此題的關(guān)鍵．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在燈市上，有筒形燈25盞，亭子燈是筒形燈的3倍多18盞，亭子燈有多少盞？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩個因數(shù)的積是0.75．
①如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)擴大到原來的10倍，則積是
 
；
②如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小到原來的
1
10
，則積是
 
；
③如果一個因數(shù)擴大到原來的10倍，另一個因數(shù)縮小到原來的
1
10
，則積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

4個梨重
4
5
千克，平均每個梨重多少千克？正確的算式是（　　）
A、4×
4
5
B、4÷
4
5
C、
4
5
÷4

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

按照這樣的規(guī)律，第（5）個圖中共有
 
個點．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

怎樣簡便怎樣算
3.14×123-3.14×23
3.14×102-3.14×82
3.14×0.6+3.14×
2
5

3.14÷0.8+3.14×
1
5
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：


（1）雞和鴨一共多少只？
（2）雞和鵝一共多少只？
（3）你還能提出哪些數(shù)學問題？
問題：
列式：

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

根據(jù)72÷9=8，不計算，直接寫出下面各題的得數(shù)．
720÷9=
 

7200÷900=
 

 
÷27=8
72÷18=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

李老師帶了3600元為鼓號隊57名隊員選購隊服．如果服裝店有三種款式的隊服可供選擇（如圖），估計一下，李老師應(yīng)該選擇每套
 
元的隊服．

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