（2008?興山縣）如圖所示，圖中三角形的個(gè)數(shù)為（　�。�
分析：根據(jù)三角形的定義進(jìn)行判斷．只要數(shù)出BF上有幾條線(xiàn)段即可．很明顯BF上有4+3+2+1=10條線(xiàn)段，所以有10個(gè)三角形．
解答：解：BF上有4+3+2+1=10條線(xiàn)段，所以有10個(gè)三角形．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：考查了組合圖形中三角形的計(jì)數(shù)，三角形的定義中應(yīng)注意“首尾順次連接”這一含義．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?興山縣）畫(huà)出下列三角形的三條邊上的高．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?興山縣）把一根繩子剪成兩段，第一段長(zhǎng)
2
3
米，第二段占全長(zhǎng)的
2
3
，第二段長(zhǎng)多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?興山縣）在0.2的后面添上“%”，它就縮小100倍．
√
√
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?興山縣）列式計(jì)算．
（1）
7
4
除以
4
7
的商減去
4
7
的倒數(shù)，所得的差再乘以
4
7
，結(jié)果是多少？
（2）甲、乙兩數(shù)的和是35，其中甲數(shù)是乙數(shù)的
5
9
，乙數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?興山縣）一件工作，甲獨(dú)做需要15天完成，乙獨(dú)做需要10天完成，兩人同時(shí)合作，幾天能完成這件工作的
12
？

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