30÷6=5，所以30是6的倍數(shù)，6是30的因數(shù)．
√
√
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．
解答：解：30÷6=5，所以30是6的倍數(shù)，6是30的因數(shù)；
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行分析、解答；應(yīng)明確因數(shù)和倍數(shù)不能單獨(dú)存在．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

判一判．
（1）a與b差的4倍，用式子表示是a-4b．（判斷對(duì)錯(cuò)）
×
×

（2）5x=5不是方程．（判斷對(duì)錯(cuò)）
×
×

（3）被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)（判斷對(duì)錯(cuò)）
√
√

（4）6×5=30是等式而不是方程． （判斷對(duì)錯(cuò)）
√
√

（5）方程是等式，所以等式也是方程．（判斷對(duì)錯(cuò)）
×
×
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

媽媽今年30歲，女兒6歲，5年后媽媽比女兒大幾歲？
上面的問(wèn)題是生活中常遇見(jiàn)的，今年媽媽比女兒大多少歲，5年后也同樣大這些歲．這個(gè)年齡差是不變．另外，隨著時(shí)間的推移，不同的人，年齡的增長(zhǎng)數(shù)是相同的．掌握了以上兩個(gè)特點(diǎn)，許多年齡問(wèn)題就會(huì)迎刃而解．下面我們研究幾個(gè)具體的例子．
母親今年比女兒大27歲，3年后母親的年齡是女兒的4倍，女兒今年幾歲？
分析：母女的年齡差是27歲，3年后這個(gè)差不變．3年后母親的年齡是女兒年齡的4倍，她們的年齡差就是女兒年齡的3倍．所以，3年后女兒的年齡是：27÷（4-1）=9（歲）．由此可以求出女兒今年的年齡．
（1）哥哥今年15歲，妹妹今年11歲，幾年后兩個(gè)人的年齡之和是60歲？
（2）小麗今年10歲，比爸爸小32歲，幾年后爸爸的年齡是小麗的3倍？
（3）今年小英和媽媽的年齡和是45歲，媽媽比小英大25歲，媽媽和小英今年各多少歲？
（4）父親今年比兒子大28歲，明年父親的年齡正好是兒子的5倍，父子今年各多少歲？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

判一判．
（1）a與b差的4倍，用式子表示是a-4b．______
（2）5x=5不是方程．______
（3）被除數(shù)=商×除數(shù)+余數(shù)（判斷對(duì)錯(cuò)）______
（4）6×5=30是等式而不是方程． （判斷對(duì)錯(cuò)）______
（5）方程是等式，所以等式也是方程．______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：同步題 題型：判斷題

仔細(xì)推敲，認(rèn)真辨析。對(duì)的在（    ）里打“√”，錯(cuò)的打“×”。
（1）把6分成2份，每份是3。
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（2）因?yàn)?×6=30，所以30÷5=6。
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（3）12÷4和12÷3計(jì)算結(jié)果相同。
[     ]
（4）15÷5=3，讀作：15除以3等于5。
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（5）計(jì)算18÷6和18÷3用同一句乘法口訣。 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：北京同步題 題型：判斷題

獨(dú)具慧眼。（對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”）
（1）要比例里，兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積與兩個(gè)外項(xiàng)的積的差是0。
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（2）如果=，那么4B=5A（A≠0）。
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（3）因?yàn)閍b=30，那么a：5=6：b。
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（4）因?yàn)?×10=15×4，所以6：15=10：4。
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同步練習(xí)冊(cè)答案