請你來當(dāng)小法官．
（1）摸出的一定是．
√
√
；
（2）摸出的可能大．
×
×
；
（3）不可能摸出．
×
×
；
（4）可能摸出．
√
√
；
（5）不可能摸出．
√
√
．
分析：（1）盒子只有4個籃球，所以摸出的一定是籃球；
（2）盒子只有4個球，3個排球，1個籃球，因為3＞1，所以摸出排球的可能性大，摸出籃球的可能性��；
（3）盒子只有4個球，3個足球，1個排球，因為3＞1，所以摸出足球的可能性大，摸出排球的可能性��；
（4）盒子只有4個球，2個足球，2個排球，所以摸出足球和排球的可能性相等；
（5）盒子只只有4個足球，所以不可能摸出的排球．
解答：解：由分析知：
（1）摸出的一定是．√；
（2）摸出的可能大．×；
（3）不可能摸出．×；
（4）可能摸出．√；
（5）不可能摸出．√．
故答案為：√，×，×，√，√．
點評：本題關(guān)鍵是理解“一定”、“可能”、“不可能”表示的含義，根據(jù)這個含義求解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：008

請你來當(dāng)小法官，判斷對錯．

100厘米比1米長．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：008

請你來當(dāng)小法官．

東東跨一步的距離大約是1米．

(　　)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：陜西省同步題 題型：判斷題

請你來當(dāng)小法官。（對的畫“√”，錯的畫“×”）
1．長方形和正方形都有四條邊，四個角。
[     ]
2．長方形比正方形大。
[     ]
3．四條邊相等的圖形是正方形。
[     ]
4．用兩個大小、形狀都相同的正方形，能拼成一個長方形。
[     ]
5．有直角的圖形就是長方形。
[      ]
6．用兩塊三角板就能拼成一個平行四邊形。
[     ]
7．平行四邊形的四個角可以都是銳角，也可以都是鈍角。 
[     ]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：同步題 題型：判斷題

請你來當(dāng)小法官。（對的打“√”，錯的打“×”）
（1）45×26=45×20×6
[     ]
（2）a×b+c×d=a×c+b×d
[     ]
（3）201×36=200×36+1
[     ]
（4）350÷14=350÷7÷2
[     ]
（5）59×6+6=（59+6）×6
[     ]

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