（1）從正面看到的有
 
．
（2）從正面看到的有
 
．
（3）從側(cè)面看到的有
 
．
考點(diǎn)：從不同方向觀察物體和幾何體
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：從不同的方向觀察立體圖形時(shí)，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不同．
（1）從正面看1、2、7的形狀是，3、4、5的形狀是，6的形狀是，8的形狀是．
（2）從側(cè)面看1、3、4、5的形狀是，2、7的形狀是，6、8的形狀是．
解答： 解：（1）從正面看到的有 1、2、7．
（2）從正面看到的有 3、4、5、．
（3）從側(cè)面看到的有 6、8．
故答案為：1、2、7；3、4、5；6、8．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了學(xué)生觀察立體圖形的能力，從不同方向觀察物體時(shí)，因觀察的方向不同，觀察到物體的形狀也不相同．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算（除法要驗(yàn)算）
25÷6=26×7=25+49+55=506×7=300×7=
57÷8=99+11+21=4×168×3=180×6=909×7=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

8×
1
4
和
1
4
×8的計(jì)算結(jié)果相等，它們的意義也相同．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

我們?cè)诋嬮L(zhǎng)方體時(shí)，一般只畫三個(gè)面，這是因?yàn)椋ā　。?/div>
A、只有三個(gè)面
B、能看到三個(gè)面
C、最多能看到三個(gè)面
D、畫三個(gè)面方便

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一年級(jí)與二年級(jí)的人數(shù)的比是5：7，二年級(jí)與三年級(jí)人數(shù)比是14：15，已知三年級(jí)比二年級(jí)多10人，那么一年級(jí)有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一間房子要用方磚鋪地．用面積是9平方分米的方磚需要96塊．如果改用邊長(zhǎng)為2分米的方磚，需要多少塊？（用比例解）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

靈活計(jì)算．
1200×
1198
1199
；      
7
8
×0.375+
3
8
÷
8
9
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓的直徑越大，這個(gè)圓的圓周率就越大．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一個(gè)直徑是10厘米的圓內(nèi)畫一個(gè)最大的正方形，正方形的對(duì)角線就是圓的（　�。�
A、半徑B、直徑C、周長(zhǎng)D、弧長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案