【題目】小明用一張長方形彩紙剪正方形.他先剪出了一 個盡可能大的正方形,然后發(fā)現(xiàn)剩下的紙恰好能剪成四個完全相同的小正方形.那么,每個小正方形的面積可能相當于大正方形面積的 ,也可能相當于大正方形面積的 .(____)
【答案】√
【解析】
用一張長方形彩紙剪正方形.他先剪出了一個盡可能大的正方形,這個大正方形的邊長一定是原長方形的寬,剩下的紙能剪成四個完全相同的小正方形,剩下的紙有兩種情況:①剩下的紙是一個和原長方形的寬一樣的正方形,這時剪成的小正方形的面積是大正方形面積的 ,②剩下的紙是一個長方形,這個長方形的長是原長方形的寬,寬是長的 的長方形,這時剪成的小正方形的面積是大正方形面積的 .據(jù)此解答.本題的關(guān)鍵是剩下的紙能剪成小正方形的情況有兩種,要分情況分析.
根據(jù)分析畫圖如下:
①
②
故答案為:正確.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在長方體中, 分別為的中點, 是上一個動點,且.
(1)當時,求證:平面平面;
(2)是否存在,使得?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】逛超市。
10元 5元 9元 3元 2本8元
(1)20元錢能買幾個玩具熊?
(2)小紅有15元錢,買2把玩具槍,夠嗎?
(3)買一輛坦克和7塊漢堡包一共要花多少錢?
(4)小青拿20元錢,買了一本書,應找回多少錢?
(5)你還能提出什么數(shù)學問題?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】求出下列各題的商,并按要求保留小數(shù)
(1)7.3÷1.9(保留一位)
(2)7.07÷1.8(保留整數(shù))
(3)8.57÷0.3(保留兩位小數(shù) )
(4)10.65×0.67(保留三位小數(shù))
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