在下面各數(shù)之間，填上適當(dāng)?shù)倪\(yùn)算符號(hào)和括號(hào)，使等式成立．
10  6  9  3  2=48．
分析：觀察數(shù)字可以發(fā)現(xiàn)，9-3=6，6再乘以2得12，前面10×6=60，60減去12結(jié)果為48，等式成立．
解答：解：10×6-（9-3）×2=48．
點(diǎn)評(píng)：這種題沒(méi)有規(guī)律，只能思維靈活地根據(jù)數(shù)字特點(diǎn)，恰當(dāng)加上運(yùn)算符號(hào)和括號(hào)使等式成立．
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相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2004?北塘區(qū)）按規(guī)律填數(shù)：
（1）49、
36
36
25、16、9、4、1．
（2）觀察各圖形與它下面的數(shù)之間的關(guān)系，在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：新課標(biāo)3維同步訓(xùn)練與評(píng)價(jià)數(shù)學(xué)　　小學(xué)三的級(jí)(下) 題型：022

在下面各數(shù)之間都填上運(yùn)算符號(hào)，使等式成立．

4 4 4 4＝1　　4 4 4 4＝6

4 4 4 4＝2　　4 4 4 4＝7

4 4 4 4＝3　　4 4 4 4＝8

4 4 4 4＝4　　9 9 9 9 9＝17

4 4 4 4＝5　　9 9 9 9 9＝20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

按規(guī)律填數(shù)：
（1）49、________25、16、9、4、1．
（2）觀察各圖形與它下面的數(shù)之間的關(guān)系，在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)．

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