【題目】150×4的積的末尾有 個(gè)0;250×4的積的末尾有 個(gè)0.
【答案】2,3.
【解析】
試題分析:先計(jì)算求出積,進(jìn)而看積是幾位數(shù)或積的末尾有幾個(gè)0,即可得解.
解答:解:150×4=600
250×4=1000
答:150×4的積的末尾有2個(gè)0;250×4的積的末尾有3個(gè)0.
故答案為:2,3.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三根小棒的長(zhǎng)度如下,能夠圍成一個(gè)三角形的是( 。
A.2cm,3cm,5cm
B.8cm,15 cm,6 cm
C.7.8cm,7.8cm,15cm
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】商店先運(yùn)來(lái)50支鉛筆,又運(yùn)來(lái)20支鉛筆,商店共運(yùn)來(lái)多少支鉛筆?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】右圖表示李老師周末去公園游玩的行程情況。
(1)李老師在整個(gè)旅程中共走了( )千米。(公園內(nèi)除外)
(2)李老師在公園玩了( )小時(shí)。
(3)李老師在去公園的路上休息了( )小時(shí).行走了( ) 小時(shí)。
(4)李老師回來(lái)時(shí)的平均速度是( )。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】口算(5分)。
3-= -= 6÷= (+)×21
313×89= 0.9×99+0.9= 1-+=
2.3+ 3.57= 0.5×(2.6-2.4)= 0.25×4÷0.25×4=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(判斷對(duì)錯(cuò),把不對(duì)的改正過(guò)來(lái))
改正:
改正:
8.3噸+1噸70千克
=8.3噸+1.7噸,
=10噸
改正:
+=1.3+0.7=2
改正: .
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)全校學(xué)生一學(xué)期可收集廢紙多少千克?
(2)1.25千克廢紙可生產(chǎn)1千克再生紙,全校一學(xué)期收集的廢紙可生產(chǎn)再生紙多少千克?
(3)學(xué)生用的練習(xí)本每本大約用紙0.3千克,這些再生紙如果裝訂成練習(xí)本,可裝訂多少本?
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