如圖，算一算．走路線1近，還是路線2近？
考點：圓、圓環(huán)的周長
專題：平面圖形的認識與計算
分析：觀察圖形可知，路線2的長度就是兩個小半圓的弧長，路線1就是大半圓的弧長；據(jù)此利用圓的周長公式分別計算出來，再進行比較即可．
解答： 解：路線1的長度為：π×（900+600）÷2=750π（米），
兩個小半圓的周長的和為：900π÷2+600π÷2
=450π+300π
=750π（米），
所以這兩條路一樣長．
答：兩條路一樣近．
點評：利用直徑之間的關系和圓周長的計算方法分別表示出大、小半圓的弧長是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

半圓形的拱形門高度要達到2.4米才符合標準．現(xiàn)有一個半圓形的拱形門門框的周長是7.85米．算一算它的高度符合標準嗎？（　�。�
A、符合B、不符合C、無法判斷

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

有30.3千克藥水，藥粉和水的質量比是1：100，其中藥粉多少千克？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

關于三位數(shù)除以一位數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A、商一定是兩位數(shù)
B、商一定是三位數(shù)
C、商可能是一位數(shù)
D、商可能是兩位數(shù)

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

沒有括號的算式，都應該從左到右依次計算．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個半圓的直徑是20cm，它的周長是
 
cm，面積是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

0.1301301301…用簡便寫法是
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖，長方體長是
 
厘米，寬是
 
厘米，高是
 
厘米，棱長總和是
 
厘米．它的表面積是
 
平方厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

 
÷40=0.8=
 
：
 
=
40
()
=80%

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