Question

設(shè)上題答案為c，幼兒園將一筐蘋果分給小朋友，如果分給大班的小朋友每人5個(gè)則余c-8個(gè)；如果分給小班的小朋友每人8個(gè)則缺2個(gè)．已知大班比小班多3個(gè)小朋友，這一筐蘋果共有

 

個(gè)．

Answer 1

考點(diǎn)：盈虧問(wèn)題

專題：傳統(tǒng)應(yīng)用題專題

分析：根據(jù)“大班比小班多3個(gè)學(xué)生”，可把第一個(gè)條件“分給大班的學(xué)生每人5個(gè)則余c-8個(gè)”轉(zhuǎn)化為“分給小班每人5個(gè)則余c-8+5×3=c+7個(gè)”，這個(gè)些蘋果若分給小班的學(xué)生每人8個(gè)，則缺2個(gè)，就是每人多分8-5=3個(gè)蘋果，則需要c+7+2=c+9個(gè)蘋果，據(jù)此可求出小朋友數(shù)，進(jìn)而可求出蘋果數(shù)．

解答： 解：c-8+5×3
=c-8+15
=c+7（個(gè)）
（c+7+2）÷（8-5）
=（c+9）÷3
=

c

3

+3（個(gè)）
（

c

3

+3）×8-2
=

8

3

c+24-2
=

8

3

c+22（個(gè)）
答：這一筐蘋果共有

8

3

c+22個(gè)．
故答案為：

8

3

c+22．

點(diǎn)評(píng)：本題的關(guān)鍵是根據(jù)大班比小班多3個(gè)學(xué)生，把分給大班的學(xué)生每人5個(gè)則余c-8個(gè)”轉(zhuǎn)化為“分給小班每人5個(gè)則余c-8+5×3=c+7個(gè)”，再根據(jù)盈虧問(wèn)題進(jìn)行解答．