汽車從甲地到乙地要10小時,行了3小時后,在距離中點(diǎn)50千米處暫停.甲、乙兩地相距多少千米?
分析:把甲地到乙地的距離看作單位“1”,那么,汽車3小時行全程的
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×3,距離中點(diǎn)還有全程的(
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-
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10
×3),又知此時距離中點(diǎn)50千米,那么甲、乙兩地相距50÷(
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2
-
1
10
×3),解決問題.
解答:解:50÷(
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-
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10
×3),
=50÷(
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2
-
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10
),
=50÷
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=250(千米);
答:甲、乙兩地相距250千米.
點(diǎn)評:此題解答的關(guān)鍵是把甲地到乙地的距離看作單位“1”,求出汽車3小時行全程的幾分之幾,從而找出50千米所占全程的分率,進(jìn)而解決問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從甲地到乙地的路全是上坡路和下坡路,其中上坡路的路程是下坡路的2倍.一輛汽車從甲地到乙地,行上坡路的速度是下坡路的一半,行1.5h到達(dá),從乙地返回甲地,要行多少h?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013?福田區(qū)模擬)甲乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地到乙地,已行3小時,平均每小時行70千米,如果剩下要2小時行完.
(1)根據(jù)算式寫出數(shù)量關(guān)系式:
(360-70×3)÷2
剩下的路程÷剩下的時間=剩下的速度
剩下的路程÷剩下的時間=剩下的速度

70×3+2A=360
已行駛的速度×已行駛的時間+剩下的速度×剩下的時間=全程
已行駛的速度×已行駛的時間+剩下的速度×剩下的時間=全程
A表
剩下路程的速度
剩下路程的速度

70×3+2(70+B)=360
已行駛的速度×已行駛的時間+剩下的速度×剩下的時間=全程
已行駛的速度×已行駛的時間+剩下的速度×剩下的時間=全程
B代表
剩下的速度比已行駛多的速度
剩下的速度比已行駛多的速度
;
(2)如果列式為(360-70×3)÷(70+10)應(yīng)怎樣改編題目
甲乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地到乙地,已行3小時,平均每小時行70千米,剩下的路程每小時多行10千米,剩下的長度還要多長時間?
甲乙兩地相距360千米,一輛汽車從甲地到乙地,已行3小時,平均每小時行70千米,剩下的路程每小時多行10千米,剩下的長度還要多長時間?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

只列式(或方程)不計算.
①工程隊挖一條水渠,計劃每天挖400米,24天完成,實(shí)際提前4天完成,實(shí)際平均每天挖多少米?
②一輛汽車從甲地到乙地,前3小時行了156千米,照這樣速度,從甲地到乙地共需8小時,甲、乙兩地相距多小千米?(先列比例式,再求解)
③修一條路,第一施工隊單獨(dú)修要4天完成,第二施工隊單獨(dú)修要6天完成,如果兩隊合修,幾天可以修完這條路?
④一個圓錐形稻谷堆,底面半徑是1米,高1.5米,每立方米稻谷約重600千克,這堆稻谷重多少千克?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一輛汽車從甲地到乙地,如果每小時行60千米,需要7小時才能到達(dá),如果要提前1小時到達(dá),每小時要行多少千米?(用比例解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

一輛汽車從甲地到乙地,每小時行56千米,8小時到達(dá).返回時,須提前1小時,每小時要行


  1. A.
    64千米
  2. B.
    46千米
  3. C.
    74千米
  4. D.
    68千米

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