比一比，誰(shuí)完成得多一些？
分析：分別求出每人做了作業(yè)的幾分之幾，再進(jìn)行比較．
解答：解：女同學(xué)做了：
1-
3
5
=
2
5

男同學(xué)做了
1-
5
8
=
3
8

2
5
=
16
40

3
8
=
15
40

16
40
＞
15
40
，所以女同學(xué)做的多一些．
答：女同學(xué)做的多一些．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)是求出每人做了全部作業(yè)的幾分之幾，再進(jìn)行比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人與廠商簽訂合同，合同規(guī)定在15天內(nèi)按合同完成相同數(shù)量的加工任務(wù)，兩人可得等額的加工費(fèi)750元，甲加工15天，正好完成加工任務(wù)，得到應(yīng)得的加工費(fèi)，乙只用7天就干完了，但因質(zhì)量問題返工了4天，并因材料損耗扣除了30%的加工費(fèi)，兩人相比較，誰(shuí)每天所得的加工費(fèi)多，比另一人多百分之幾？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：071

在蹋毽比賽中，張敏和趙小珊各蹋了5次，成績(jī)?nèi)缦卤恚?/P>

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，接著完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖．

張敏和趙小珊蹋毽比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)畫好的折線統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題．

(1)張敏每次踢毽的個(gè)數(shù)是一次比一次多的嗎？

(2)張敏從第幾次到第幾次踢毽的個(gè)數(shù)下降得最多？

(3)趙小珊踢毽的成績(jī)是逐步上升的嗎？你是怎樣看出來(lái)的？

(4)假如要從他們兩人中選一人參加年級(jí)的比賽，你認(rèn)為選誰(shuí)比較合適？為什么？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

在蹋毽比賽中，張敏和趙小珊各蹋了5次，成績(jī)?nèi)缦卤恚?/P>

根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，接著完成下面的折線統(tǒng)計(jì)圖．

張敏和趙小珊蹋毽比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖

根據(jù)畫好的折線統(tǒng)計(jì)圖回答下面的問題．

(1)張敏每次踢毽的個(gè)數(shù)是一次比一次多的嗎？

(2)張敏從第幾次到第幾次踢毽的個(gè)數(shù)下降得最多？

(3)趙小珊踢毽的成績(jī)是逐步上升的嗎？你是怎樣看出來(lái)的？

(4)假如要從他們兩人中選一人參加年級(jí)的比賽，你認(rèn)為選誰(shuí)比較合適？為什么？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案