【題目】大圓的半徑與小圓半徑的比是3：1，則大圓的面積是小圓的面積的（_____）倍．

【答案】9

【解析】

本題要根據(jù)圓的面積公式：S＝πr2進(jìn)行解答．

大圓的半徑與小圓半徑的比是3：1則其面積比為：

S大：S�。溅校�3r）2：πr2＝9：1＝9；

故答案為：9．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某城市民用電價(jià)是0.5元/千瓦時(shí)。安裝分時(shí)電表的居民實(shí)行峰谷電價(jià)，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

時(shí)段

峰時(shí)（8:00～21:00）

谷時(shí)（21:00～次日8:00）

每千瓦時(shí)電價(jià)（元）

0.55

0.35

（1）李明家沒有安裝分時(shí)電表，四月底的電表示數(shù)為1204.2千瓦時(shí)，五月底的電表示數(shù)為1324.2千瓦時(shí)，李明家五月份應(yīng)繳納電費(fèi)多少元？

（2）王紅家安裝了分時(shí)電表，五月份用電160千瓦時(shí)，且谷時(shí)用電量是峰時(shí)用電量的，王紅家五月份應(yīng)繳納電費(fèi)多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】探索與發(fā)現(xiàn)。

(1)下圖中每個(gè)小長方形的長都是6cm，寬都是4cm,5個(gè)這樣的小長方形按照如圖方式擺放成一個(gè)大長方形。這個(gè)大長方形的周長是（ )cm。如果給你5個(gè)長2cm、寬1cm的小長方形，你能把它們按照這種方式擺出一個(gè)大長方形嗎？如果能，請你畫出示意圖；如果不能，請你說明理由。

(2)小宇用5個(gè)小長方形按照第（1）題中的方式擺出了一個(gè)更大的長方形。他所用的小長方形的長、寬可能是多少？請你寫出2種，填在下表中。

長／cm

寬／cm

根據(jù)上面的探索，我發(fā)現(xiàn)所用的小長方形的長和寬之間有這樣的規(guī)律：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一幅地圖上用5厘米表示實(shí)際距離20千米，這幅地圖的比例尺是（_____）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個(gè)三個(gè)角形三個(gè)內(nèi)角度數(shù)的比是1：4：1，這是一個(gè)（_____）三角形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】常見的長度單位有　 　、　 　、　 　、　 　、　 　．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】不能與3，6，9組成比例的數(shù)是（　�。�

A. 2B. 12C. 18

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明從家走到學(xué)校，每分走60米，15分可以到達(dá)，如果每分走50米，18分可到達(dá)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),2017年“端午”小長假期間,新疆接待國內(nèi)游客約是1284000人次。將橫線上的數(shù)改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（______）萬人次。

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