1.3$\frac{1}{3}$、3.3、三成三和325%按從小到大的順序排列:三成三<325%<3.3<3$\frac{1}{3}$.

分析 把分?jǐn)?shù)、成數(shù)、百分?jǐn)?shù)都化成小數(shù),再根據(jù)保留一定位數(shù)的小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較、排列.

解答 解:3$\frac{1}{3}$≈3.333,三成三=$\frac{33}{100}$=0.33,325%=3.25,
因此,0.33<3.25<3.3<3.333,
即三成三<325%<3.3<3$\frac{1}{3}$.
故答案為:三成三<325%<3.3<3$\frac{1}{3}$.

點(diǎn)評(píng) 小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、成數(shù)、無限小數(shù)(循環(huán)小數(shù))的大小比較,通常都化成保留一定位數(shù)的小數(shù),再根據(jù)小數(shù)的大小比較方法進(jìn)行比較,這樣可以省去通分的麻煩.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

14.直接寫結(jié)果.
$\frac{1}{2}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{5}{9}$+$\frac{1}{3}$=$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{10}$=$\frac{8}{9}$+$\frac{1}{18}$=$\frac{4}{11}$+$\frac{7}{11}$=
$\frac{3}{4}$-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{8}$+$\frac{3}{8}$=$\frac{3}{5}$+$\frac{1}{15}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$-$\frac{2}{3}$=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.把$\frac{8}{9}$米長的繩子剪成長度相等的小段,剪了3次,平均每段長( 。┟祝
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{8}{27}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{2}{9}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如果一個(gè)長方形的長和寬同時(shí)擴(kuò)大3倍,它的面積就擴(kuò)大( 。
A.擴(kuò)大3倍B.擴(kuò)大9倍C.擴(kuò)大6倍D.擴(kuò)大12倍

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

16.直接寫出得數(shù).
$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{3}$=10×0=4.5+1.7=3.5-2.1=
8.3-4.5=30×50=32×20=540÷9=
$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{7}$=$\frac{2}{3}$-$\frac{1}{3}$=40×12=59×10=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.?dāng)?shù)軸上面填上適當(dāng)?shù)男?shù),數(shù)軸下面填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù).

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13.慶祝建國六十周年,五(1)班的同學(xué)都要準(zhǔn)備一面小國旗.這里有兩根小棍,一根長12dm,一根長14dm,可以用來做旗桿.我們把它截成同樣長的小段,不要浪費(fèi)!每段長多少分米?一共可以截成幾段?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.203≈200
458≈460
704≈700
497≈500.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.用豎式計(jì)算.
0.28×1.5=
40.2-8.75=
1.44÷18=
21÷0.15=

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