【題目】下面是綠源小區(qū)居民2013——2017年吸煙人數(shù)和參加體育鍛煉人數(shù)的統(tǒng)計(jì)表。
(1)請(qǐng)根據(jù)上表中的數(shù)據(jù),繪制統(tǒng)計(jì)圖。
(2)這個(gè)小區(qū)的吸煙人數(shù)和參加體育鍛煉人數(shù)各呈現(xiàn)什么趨勢(shì)?你有什么想說(shuō)的?
【答案】(1)
(2)這個(gè)小區(qū)的吸煙人數(shù)呈下降趨勢(shì),參加體育鍛煉的人數(shù)呈上升趨勢(shì)。
我想說(shuō):我們應(yīng)該增加健康意識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,遠(yuǎn)離吸煙(答案不唯一)。
【解析】
折線統(tǒng)計(jì)圖用不同位置的點(diǎn)表示數(shù)量的多少,根據(jù)數(shù)量的多少描出各點(diǎn),然后把各點(diǎn)用線段順次連接起來(lái)。折線統(tǒng)計(jì)圖不僅能看清數(shù)量的多少,還能反映數(shù)量的增減變化情況。
(1)
(2)這個(gè)小區(qū)的吸煙人數(shù)呈下降趨勢(shì),參加體育鍛煉的人數(shù)呈上升趨勢(shì)。
我想說(shuō):我們應(yīng)該增加健康意識(shí),加強(qiáng)體育鍛煉,遠(yuǎn)離吸煙(答案不唯一)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以學(xué)校為觀測(cè)點(diǎn),根據(jù)下面的條件在平面圖中表示出相應(yīng)的位置。
(1)學(xué)校的西面1000米處是公園。
(2)學(xué)校的南面500米處是體育場(chǎng)。
(3)學(xué)校的北偏東60°方向1750米處是超市。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】填表。
名稱 | 底面半徑 | 高 | 側(cè)面積 | 表面積 | 體積 |
圓柱 | 2cm | 5cm | (____) | (____) | (_____) |
(____) | 4dm | 25.12dm2 | (____) | (____) | |
圓錐 | 3 | 5 | (____) | ||
20 | 15 | (____) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下圖并認(rèn)真填寫(xiě)。
(1)書(shū)店在區(qū)政府(________)方向(________)米處。
(2)銀行在區(qū)政府(________)方向(________)米處。
(3)圖書(shū)館在區(qū)政府(________)偏(________)(________)°方向(________)米處。
(4)人民會(huì)堂在區(qū)政府(________)45°方向(________)米處。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用塑料繩捆扎一個(gè)高15厘米的圓柱體蛋糕(如圖),打結(jié)處正好是底面圓心,打結(jié)時(shí)用去繩長(zhǎng)25厘米,扎這個(gè)盒子至少用去 厘米長(zhǎng)的塑料繩;在它整個(gè)側(cè)面貼的商標(biāo),這個(gè)商標(biāo)面積至少是 平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小芳家2014年11、12兩個(gè)月的消費(fèi)支出分別是2000元、2400元,具體的消費(fèi)情況如下圖。
(1)這兩個(gè)月比,(______)月支出的文化教育費(fèi)多。
(2)12月比11月的醫(yī)療保健費(fèi)少支出(______)元。
(3)12月購(gòu)買衣物的支出明顯增多,估計(jì)原因是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓柱形蛋糕盒,底面直徑是50厘米,高是20厘米。
(1)在這個(gè)蛋糕盒的整個(gè)側(cè)面貼商標(biāo)紙,這張商標(biāo)紙的面積至少是多少平方厘米?(接頭處忽略不計(jì))
(2)如圖那樣用彩帶捆扎這個(gè)蛋糕盒,至少需要彩帶多少厘米?(打結(jié)處大約用去彩帶18厘米)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下面兩種量中成正比例關(guān)系的有( )組。
①香蕉的單價(jià)一定,購(gòu)買香蕉的數(shù)量和總價(jià)
②汽車行駛的速度一定,行駛的路程和時(shí)間
③每小時(shí)加工的零件數(shù)一定,加工零件的總數(shù)和時(shí)間
④小新跳高的高度和他的身高
A.2B.3C.4
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)圓錐和一個(gè)圓柱,它們底面積的比是1:2,高的比是1:3,圓錐和圓柱的體積比是( )
A.2:3B.1:9C.1:18D.18:1
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