Question

7．要表示校園內(nèi)的樹木總量的變化情況，應(yīng)該選用（　�。�，若要表示各種樹木所占的百分比（　　），如要表示各種樹木的多少用（　�。┓�合以上要求的選項是（　�。�

• A． 條形統(tǒng)計圖，折現(xiàn)統(tǒng)計圖  扇形統(tǒng)計圖
• B． 折線統(tǒng)計圖，扇形統(tǒng)計圖，條形統(tǒng)計圖
• C． 扇形統(tǒng)計圖，條形統(tǒng)計圖，折線統(tǒng)計圖

Answer 1

分析 （1）條形統(tǒng)計圖的特點：
條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目．
（2）折線統(tǒng)計圖的特點：
折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況．
（3）扇形統(tǒng)計圖的特點：
扇形統(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在總體中所占的百分比．

解答 解：根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知：要表示校園內(nèi)的樹木總量的變化情況，應(yīng)該選用折線統(tǒng)計圖，若要表示各種樹木所占的百分比選用扇形統(tǒng)計圖，如要表示各種樹木的多少用條形統(tǒng)計圖；
故選：B．

點評 此題考查的目的是理解和掌握統(tǒng)計圖的特點和作用，并且能夠根據(jù)其特點和作用解決有關(guān)的實際問題．