用分?jǐn)?shù)表示下面各圖形中的陰影部分．
考點(diǎn)：分?jǐn)?shù)的意義、讀寫(xiě)及分類(lèi)
專(zhuān)題：分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)
分析：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，本題中將各個(gè)圖形平均分成若干份，圖中陰影部分有幾份就可以用分?jǐn)?shù)表示為幾分之幾．
解答： 解：根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義，各圖形中的陰影部分用分?jǐn)?shù)可表示為①
1
3
   ②
3
8
   ③
5
6
；
故答案為：
．
                 ①
1
3
                      ②
3
8
                               ③
5
6
點(diǎn)評(píng)：本題用圖形的方式考查了分?jǐn)?shù)的意義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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一件商品先漲價(jià)10%，再降價(jià)10%，該商品的價(jià)格（　�。�
A、比原價(jià)低B、比原價(jià)高
C、與原價(jià)相同D、無(wú)法判斷

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C、20毫米D、200厘米

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（1）請(qǐng)?jiān)趫D中上給出一個(gè)填法；
（2）這個(gè)共同的和可能是（寫(xiě)出所有可能的答案）
 
；
（3）一共有
 
種滿足題目要求的填法（圖形不旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下列算式（用簡(jiǎn)便運(yùn)算方法）
46×66                            
77×91    
62×68                          
702×708

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

全班同學(xué)站隊(duì)排成若干行，若每行14人則多5人，若每行17人則少4人．共有多少名同學(xué)，排成幾行？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小蘭的身高是1.52米，比小希高0.15米，小希比小朵矮0.08米．小朵的身高是多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小明和小林分別從甲、乙兩地同時(shí)相對(duì)出發(fā)，小明速度是小林的
3
4
．如果相遇時(shí)小明比小林少走了12千米，甲、乙兩地相距多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

算一算下面圖形的周長(zhǎng)．

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同步練習(xí)冊(cè)答案