【題目】計(jì)量路程,通常用________作單位,計(jì)量比較重的物品有多重,通常用________作單位。

【答案】千米

【解析】

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】

籃球

跳繩

毽子

原有

35個(gè)

68根

____個(gè)

借走

30個(gè)

____

4個(gè)

還剩

____個(gè)

60根

20個(gè)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6□6÷6,如果要使商中間有0,□里可以填   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】6千米與300噸相比較(  )

A. 6千米大 B. 300噸大 C. 無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】7除56個(gè)百,商是   個(gè)百,就是   

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2014年2月16日,媽媽把20000元存入銀行,定期三年,年利率是4.25%,三年后媽媽利用利息買(mǎi)了一部?jī)r(jià)值1200元的手機(jī),利息還剩多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】直接寫(xiě)得數(shù).
1.4﹣0.6= 9.4﹣0.8= 2.5+0.7= 505÷5= 720÷9=
60×50= 6.4﹣3= 0÷68= 50﹣50÷5= 540÷6=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】要表示出一個(gè)人一周的體溫變化情況,應(yīng)該繪制_______統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖既可以表示數(shù)量的多少,又可以表示數(shù)量的增減變化情況. ____

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