9．有一根2米長的繩子，甲剪去全長的$\frac{1}{4}$，乙剪去$\frac{1}{4}$米，誰剪下的繩子長（　　）
A．甲B．乙C．無法比較

分析 把這根繩子的全長看作單位“1”，根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義，先求出第一次剪去的繩子長度，進而比較即可解答．

解答 解：2×$\frac{1}{4}=\frac{1}{2}（米）$
$\frac{1}{2}＞\frac{1}{4}$
所以甲剪去的長．
故選：A．

點評 解答本題的關(guān)鍵是找準單位“1”，求出第一次剪去的繩子長度．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

19．看圖列式或列方程

（1）圖1列出的方程是：3x+15=105
（2）圖2列式是：250×（1-$\frac{3}{5}$）．

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20．從不同方向看如圖的物體，看到的分別是什么？畫一畫．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．如圖中三角形的面積是42平方厘米，平行四邊形的面積是84 平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

4．56÷（72-72）=0．×．（判斷對錯）

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14．希望小學(xué)四年級有學(xué)生160人，五年級的學(xué)生人數(shù)是四年級的$\frac{4}{5}$，六年級的學(xué)生人數(shù)是五年級的$\frac{9}{8}$，六年級有學(xué)生多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

1．在0.5，-3，+90%，12，0，-3.14 這幾個數(shù)中，正數(shù)有0.5、+90%、12，負數(shù)有-3、-3.14，0既不是正數(shù)，也不是負數(shù)．

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3．一件衣服打8折，比原來便宜了36元，如果這件衣服打6折出售，現(xiàn)價108元．

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4．計算
$\frac{5}{6}$+$\frac{1}{6}$×$\frac{2}{3}$÷2                         
20%÷[（$\frac{2}{3}$+$\frac{1}{5}$）×$\frac{1}{13}$]
80%×[13-（3.12+5.28）]．

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