一個分數(shù)的分子和分母加上同一個數(shù)(不為0),所得分數(shù)原數(shù)的關(guān)系是


  1. A.
    比原數(shù)大
  2. B.
    比原數(shù)小
  3. C.
    與原數(shù)相等
  4. D.
    無法確定
D
分析:如果原分數(shù)是真分數(shù),分子和分母加上同一個數(shù)(不為0),所得分數(shù)比原分數(shù)大;如果原分數(shù)是假分數(shù),分子和分母加上同一個數(shù)(不為0),所得分數(shù)小于或等于原分數(shù);由此解答.
解答:所得的分數(shù)于原數(shù)的關(guān)系是:
如果原來的分數(shù)是真分數(shù),那么所得的分數(shù)大于原分數(shù);
如果原來的分數(shù)是假分數(shù),那么所得的分數(shù)小于或者等于原分數(shù);
故選:D.
點評:此題考查的目的是使學生理解掌握分數(shù)的基本性質(zhì),分數(shù)的分子和分母同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),分數(shù)的大小不變.如果分數(shù)的分子和分母同時加上或減輕一個不為0的數(shù),分數(shù)就會變大、或變小、或與原分數(shù)相等.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個分數(shù)的分子和分母同時縮小4倍后是
3
5
,這個分數(shù)原來是
12
20
12
20

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在2、3、5、7、11中,任取兩個不同的數(shù)分別當作一個分數(shù)的分子和分母,這樣的真分數(shù)有
10
10
個.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個分數(shù)的分子和分母同時擴大或縮小3
12
倍,分數(shù)大小不變

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

下列說法
(1)若兩個數(shù)只有一個公約數(shù),那么這兩個數(shù)是互質(zhì)數(shù).
(2)如果a是b的5倍,那么a是b的倍數(shù),b是a的約數(shù).
(3)數(shù)a乘以2的積與數(shù)b乘以4的積不可能是互質(zhì)數(shù).
(4)把一個分數(shù)的分子和分母同時乘以同一個數(shù),分數(shù)值不變.
其中,正確的個數(shù)有( �。�
A、0個B、1個C、2個D、3個

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把一個分數(shù)的分子和分母乘以同一個數(shù),分數(shù)值不變.
 

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