【題目】下面各數(shù)保留兩位小數(shù)后是0.80的是( )
A.0.085 B.0.805 C.0.796
【答案】C
【解析】
試題分析:要考慮0.80是一個(gè)三位數(shù)的近似數(shù),有兩種情況:“四舍”得到0.80最大是0.804,“五入”得到的0.80最小是0.795,由此找出選項(xiàng)中在0.795~0.804(包括0.795和0.804)之間的數(shù)即可.
解:由分析可知:“四舍”得到0.80最大是0.804,“五入”得到的0.80最小是0.795,
在0.795~0.804(包括0.795和0.804)之間的數(shù)是0.796;
故選:C.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】括號(hào)里最大能填幾?
19×(______)<95 24×(______)<126 32×(______)<250
43×(______)<296 58×(______)<238 18×(______)<362
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)無(wú)蓋的玻璃魚缸,長(zhǎng)6分米、寬3分米、高4.5分米,里面裝有一些水,水面高3分米,現(xiàn)在魚缸玻璃和水的接觸面積是( )平方分米。
A. 117 B. 99 C. 90 D. 72
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(______)個(gè)一和(______)個(gè)十是86,50里面有(______)個(gè)十,100里面有(______)個(gè)一。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用5、2、6三張卡片中的兩張組成兩位數(shù),能組成(______)個(gè),其中最大的是(______),最小的是(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三年級(jí)植樹x棵,六年級(jí)植樹的棵數(shù)是三年級(jí)的2倍,兩個(gè)年級(jí)共植樹 .如果x=30棵,那么六年級(jí)植樹 棵.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用32根1cm長(zhǎng)的小棒,圍成一個(gè)長(zhǎng)方形,有多少種不同的圍法?怎樣圍面積最大?
長(zhǎng)/cm | |
寬/cm | |
面積/cm2 |
(1)用列表的方法把長(zhǎng)和寬列舉出來(lái),并算出它們的面積(上表中完成)。
(2)當(dāng)長(zhǎng)和寬不斷變化時(shí),面積是按照怎樣的規(guī)律變化的?
(3)當(dāng)面積最大時(shí),這個(gè)長(zhǎng)方形就變成了一個(gè)什么圖形?
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩班共有98人,若從甲班調(diào)3人到乙班,那么兩班人數(shù)正好相等.設(shè)甲班原有人數(shù)是x人,可列出方程( )
A. 98+x=x﹣3 B. 98﹣x=x﹣3 C. (98﹣x)+3=x D. (98﹣x)+3=x﹣3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】計(jì)算345÷39時(shí),可以把39看作(______)來(lái)試商;計(jì)算268÷62時(shí),可以把62看作(______)來(lái)試商。
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