分析 (1)根據(jù)從上面看到的圖形是1列3個;從正面看到的圖形可得是1層;又根據(jù)左面看到的圖形可得是一行,據(jù)此即可畫出圖形;
(2)根據(jù)從不同方向看的圖形可知為左邊一個圓柱體,右邊一個正方體,并且圓柱體比正方體高也寬;
(3)根據(jù)從上面看到的圖形是13個小正方體;從正面看到的圖形可得左邊一列是1層,右邊兩列都是2層;據(jù)此即可畫出圖形;
(4)根據(jù)從上面看到的圖形是2行:后面一行2列靠右邊,前面一行4列;從正面看到的圖形可得從左邊第3列是2層,其余都是1層;又根據(jù)左面看到的圖形可得:后面一行是2層,前面一行是一層,據(jù)此即可畫出圖形.
解答 解:如圖:
點評 本題考查從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力,解決此題的關(guān)鍵是得到從不同方向觀察立體圖形的相應(yīng)平面圖形.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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