4.在$\frac{19}{100}$、0.1、$\frac{9}{10}$三個(gè)數(shù)中,最小的是(  )
A.$\frac{19}{100}$B.0.1C.$\frac{9}{10}$D.無(wú)法比較

分析 有幾個(gè)不同形式的數(shù)比較大小,一般情況下,都化為小數(shù)進(jìn)行比較得出答案.

解答 解:$\frac{19}{100}$=0.19,$\frac{9}{10}$=0.9,
所以在$\frac{19}{100}$、0.1、$\frac{9}{10}$三個(gè)數(shù)中,最小的是0.1,
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 解決有關(guān)小數(shù)、百分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)之間的大小比較,一般都把分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)化為小數(shù)再進(jìn)行比較,從而解決問(wèn)題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.□÷8=42…△,△最大是7,這時(shí)□是343.

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15.白兔只數(shù)的$\frac{2}{5}$相當(dāng)于黑兔只數(shù)的$\frac{2}{7}$,白兔和黑兔相比,( 。
A.白兔多B.黑兔多C.一樣多D.無(wú)法比較

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖所示,是一列用若干根冰糕棍擺成的“中”字圖案.
(1)完成下表的填空:
 第n個(gè)“中” 1 2 3 4 5 6 n
 冰糕棍根數(shù) 9 15 21 27   
(2)某同學(xué)用若干根冰糕棍按圖(2)所列方式擺圖案,擺完了第1個(gè)“中”字后,擺第2個(gè),接著擺第3個(gè),第4個(gè),…,當(dāng)他擺完第n個(gè)“中”字時(shí)剩下了50根冰糕棍,要?jiǎng)偤脭[完第(n+1)個(gè)“中”字還差19根.問(wèn)最后未擺完整的圖案是第幾個(gè)“中”字?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.84個(gè)0.01是0.84;0.54里面有540個(gè)0.001.

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9.參加學(xué)校作文興趣組有42人,參加數(shù)學(xué)興趣組的是作文興趣組人數(shù)的3倍,參加科技興趣組的是數(shù)學(xué)興趣組的2倍少89人,參加科技興趣組的有多少人?(先畫出樹(shù)狀算圖或線段圖,再列式解答)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.填入“>”、“<”或“=”
$\frac{6}{7}$<$\frac{7}{6}$1>$\frac{7}{8}$$\frac{4}{5}$>$\frac{3}{4}$
$\frac{5}{6}$=$\frac{15}{18}$$\frac{11}{9}$>1$\frac{1}{9}$0.166<$\frac{1}{6}$

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.6米4厘米=6.04米;             2$\frac{3}{4}$小時(shí)=2時(shí)45分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

14.$\frac{3}{4}$小時(shí)=45分鐘;   
50平方分米=0.5平方米.

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同步練習(xí)冊(cè)答案