數(shù)學公式
數(shù)學公式
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數(shù)學公式

解:(1)x=0.9,
-3x+3x=0.9+3x,
0.9+3x=,
0.9+3x-0.9=-0.9,
3x÷3=6.6÷3,
x=2.2.
(2),
,

x=;
(3)
-2.5+2.5=,
,
x=7;
(4),

1+,
1+
,
x=
分析:本題解方程主要運用了等式的性質即“等式兩邊同時乘同一個數(shù),或除以同一個不為0的數(shù),結果仍相等”,“等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù)(或式子),結果仍相等”.
點評:考查了學生利用等式的性質解方程的能力,注意等號要對齊.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

寫出一個有約數(shù)2,是3的倍數(shù),又能被5整除的最大三位數(shù)________.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:填空題

+300元表示存入銀行的錢數(shù),-800元則表示________.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

“20×_____<187”,在里最大能填


  1. A.
    5
  2. B.
    6
  3. C.
    7
  4. D.
    9

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題

我班同學的平均身高是1.35米,每個同學的身高都是1.35米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

判斷兩種量成什么比例,并說明理由:
方磚的面積一定,要鋪地面積和用磚塊數(shù).

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

列式計算.
(1)48除一個數(shù)得16,這個數(shù)是多少?
(2)一個數(shù)的38倍是1560,這個數(shù)大約是多少?
(3)把786平均分成18份,每份是多少?
(4)1504是47的多少倍?
(5)58個31是多少?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:單選題

下列情況中,______將使圖形的大小發(fā)生變化.


  1. A.
    放縮
  2. B.
    旋轉
  3. C.
    平移

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題

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