9.如圖是玲玲上學(xué)的路線(xiàn)圖.請(qǐng)你路線(xiàn)圖描述出她從學(xué)校到家行走的方向和路程.

分析 根據(jù)方向標(biāo)“上北下南、左西右東”,以及圖形中各個(gè)地點(diǎn)的方向與距離的關(guān)系,即可解答問(wèn)題.

解答 解:玲玲從學(xué)校出發(fā),再向東偏北30度方向走300米,再向北走100米,然后西偏北40度方向走200米到達(dá)家.

點(diǎn)評(píng) 此題考查了利用方向與距離描述簡(jiǎn)單的行走路線(xiàn)圖的方法.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.化簡(jiǎn)下列各比
12:$\frac{3}{5}$
0.1:0.03.

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20.如圖 從側(cè)面看到的形狀是

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17.出租車(chē)3千米之內(nèi)(含3千米)收費(fèi)4元,超過(guò)的每千米收費(fèi)1.5元,小芳從家到相距5.5千米的秀山縣城,需要付車(chē)費(fèi)多少元?

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4.茶杯每個(gè)4元.?huà)寢尩腻X(qián)正好可以買(mǎi)6個(gè)茶杯,如果媽媽用這些錢(qián)買(mǎi)8元的茶壺,可以買(mǎi)幾個(gè)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

14.直接寫(xiě)出得數(shù).
2.5×0.4=6.3÷9=7.6+0.6=10.5-5=
200×0.5=57÷1.9=4÷80=0.45÷0.3=
4-0.9=3.7+6.4=0÷3.7=12.5×80=
180×6=42×5=8.97+1.03=120-25×4=

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:判斷題

1.10500÷125=(10500×8)÷(125×8)√(判斷對(duì)錯(cuò))

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18.有一個(gè)盒子,裝著3個(gè)紅球、7個(gè)黃球,那么摸到紅球的可能性小(填大或。

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.一根彩帶長(zhǎng)0.97米,用去0.25米,還剩多少米?

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同步練習(xí)冊(cè)答案