計算:100+
400
考點:有理數(shù)的乘方
專題:運算順序及法則
分析:先計算
400
的值,再與100相加即可.
解答: 解:100+
400

=100+20
=120.
點評:本題主要考查了有理數(shù)的運算.計算
400
的值是解題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

地球的海洋面積是 362000000平方千米,將橫線上的數(shù)改寫成用“億”作單位的數(shù)是
 
億平方千米,保留一位小數(shù)是
 
億平方千米.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

容積為200升的水箱上裝有A,B兩根進水管和一根排水管C,如圖是先有A,B兩根進水管同時向水箱內注水,再有B管單獨向水箱內注水,最后由C管將水箱里的水排完的統(tǒng)計圖.
(1)水箱里原有水多少升,B進水管每分鐘向水箱內注水多少升,A,B兩進水管工作效率高的是哪個進水管?
(2)若開始只由B管單獨注水,注滿水箱約多少分鐘?
(3)若開始只由B管單獨注水同時打開C排水管,多少分鐘后水箱內的水被排完?

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

傍晚,當你面對太陽時,你背對著的方向是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

□72÷67的商是一位數(shù),□里最大能填
 
;如果商是兩位數(shù),那么□里最小能填
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

直接寫出得數(shù)
8.5-2.9=

0.5+5.55=
0.125×7×0.8=3.6÷0.02=
3.9-0.9×4=0.8÷0.5-0.8×0.5=
0.2×0.3×0.4=1÷2.5×0.4=
8.6×0.9≈(結果精確到個位)   2÷3=(商用循環(huán)小數(shù)表示)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

甲乙兩人從A,B兩地同時出發(fā)相對而行,在距B地500米處第一次相遇,相遇后各自繼續(xù)向前行,當?shù)竭_A,B兩地后又立即轉身相對而行.在距A地400米處第二次相遇,求A,B兩地的距離.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

計算:(
1
9
+
1
10
+
1
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1
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)×(
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+
1
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1
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+
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)-(
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13
)×(
1
10
+
1
11
+
1
12

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

通分和約分后的分數(shù)都沒有改變分數(shù)值的大小.
 
.(判斷對錯)

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