6．3.$\stackrel{•}{8}\stackrel{•}{7}$保留三位小數(shù)約是（　　）
A．3.879B．3.878C．3.880

分析 運(yùn)用“四舍五入”法取近似值：要看精確到哪一位，從它的下一位運(yùn)用“四舍五入”取值．

解答 解：3.$\stackrel{•}{8}\stackrel{•}{7}$保留三位小數(shù)約是3.879；
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查小數(shù)的近似數(shù)取值，關(guān)鍵要看清精確到的位數(shù)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.22=5.06÷0.01=4.8÷0.5=8.5×0.1=
1÷0.8=2.6×0.3=10-0.91=0.12a+0.8a=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．$\frac{9}{10}$里面有9個(gè)$\frac{1}{10}$．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．三根小棒的長(zhǎng)度如下，用（　�。┙M中的三根小棒首尾相接不能圍成一個(gè)三角形．
A．4厘米、6厘米、8厘米B．8厘米、2厘米、5厘米
C．5厘米、7厘米、5厘米   

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．大于$\frac{7}{12}$小于$\frac{8}{12}$的分?jǐn)?shù)有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．無(wú)數(shù)個(gè)

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

11．這是線段比例尺，改寫(xiě)成數(shù)值比例尺是1：5000000．把1：35000000改寫(xiě)成線段比例尺．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．在下面的橫線上填上“＞”、“＜”或“=”．
0.37＞-11.02噸＞989千克-$\frac{1}{3}$千米＞-$\frac{1}{2}$千米
-2＜0 -3.5＜3.5$\frac{1}{3}$＞$\frac{1}{4}$．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

15．列式計(jì)算．
（1）45與15的商，再加上86與2的商，和是多少？
（2）1007除以17與36的和，再減去10，得多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

16．$\frac{12}{36}$=$\frac{1}{{（{\left.{\;}）}\right.}}$=$\frac{{（{\left.{\;}）}\right.}}{6}$=24÷72．

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同步練習(xí)冊(cè)答案