分析 根據(jù)一下運(yùn)算定律或計(jì)算方法逐題解答即可:
(1)加法結(jié)合律:先把前兩個(gè)數(shù)相加,或先把后兩個(gè)數(shù)相加,和不變.
(2)減法性質(zhì):一個(gè)數(shù)連續(xù)減去兩個(gè)數(shù),可以用這個(gè)數(shù)減去兩個(gè)數(shù)的和.
(3)字母和數(shù)字相乘時(shí),省略乘號(hào),并把數(shù)字放到字母前.
(4)(5)乘法分配律:兩個(gè)數(shù)的和乘另一個(gè)數(shù),等于把這個(gè)數(shù)分別同兩個(gè)加數(shù)相乘,再把兩個(gè)積相加,得數(shù)不變.
解答 解:(1)a+b+5=a+( b+5)
(2)a-b-c=a-( b+c)
(3)(x•y)•10=10xy
(4)5(a+b )=5a+5b
(5)2m+2n=2( m+n)
故答案為:b,5;a,b,c;10xy;5a,5b;m,n.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了用字母表示數(shù)和運(yùn)算定律的靈活應(yīng)用,關(guān)鍵是明確運(yùn)算定律的特征和計(jì)算方法.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
計(jì)算下面各題. $\frac{5}{8}$-($\frac{1}{3}$+$\frac{3}{10}$) | $\frac{1}{2}$+($\frac{2}{3}$-$\frac{1}{4}$) | 1-($\frac{2}{15}$+$\frac{1}{3}$) |
1-$\frac{3}{7}$-$\frac{2}{5}$ | $\frac{14}{15}$-($\frac{3}{5}$-$\frac{1}{10}$) | $\frac{7}{8}$+($\frac{4}{7}$-$\frac{5}{14}$) |
$\frac{4}{9}$+$\frac{5}{18}$+$\frac{5}{9}$+$\frac{7}{18}$ | $\frac{19}{10}$-$\frac{3}{8}$-$\frac{5}{8}$ | $\frac{9}{11}$-$\frac{5}{13}$+$\frac{2}{11}$ |
$\frac{6}{13}$+$\frac{1}{15}$+$\frac{8}{15}$+$\frac{7}{13}$ | $\frac{13}{14}$-$\frac{3}{7}$+$\frac{1}{3}$ | $\frac{12}{13}$-($\frac{1}{2}$+$\frac{2}{13}$) |
$\frac{19}{20}$+($\frac{4}{5}$-$\frac{7}{10}$) | $\frac{9}{14}$-$\frac{7}{17}$-$\frac{2}{15}$+$\frac{5}{14}$ | $\frac{1}{2}$+$\frac{1}{4}$+$\frac{1}{8}$+$\frac{1}{16}$+$\frac{1}{32}$+$\frac{1}{64}$. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
$\frac{2}{3}$+$\frac{2}{7}$ | $\frac{4}{5}$-$\frac{3}{20}$ | $\frac{7}{10}$+$\frac{5}{12}$ |
$\frac{5}{6}$-$\frac{11}{24}$ | $\frac{7}{8}$+$\frac{5}{6}$ | $\frac{13}{18}$-$\frac{17}{36}$ |
$\frac{5}{7}$-$\frac{5}{14}$ | $\frac{18}{25}$+$\frac{3}{100}$ | $\frac{3}{4}$+$\frac{1}{4}$ |
$\frac{5}{8}$-$\frac{3}{8}$ | $\frac{7}{15}$+$\frac{7}{15}$ | $\frac{9}{10}$-$\frac{3}{10}$ |
$\frac{1}{9}$+$\frac{2}{9}$ | $\frac{8}{11}$-0 | $\frac{11}{12}$-$\frac{5}{12}$ |
$\frac{5}{6}$+$\frac{5}{6}$. |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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