把一張長(zhǎng)62.8厘米，寬31.4厘米的長(zhǎng)方形紙片卷成一個(gè)圓柱形紙筒（粘貼處忽略不計(jì)），它的底面半徑一定是10厘米．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：圓柱的側(cè)面積、表面積和體積
專(zhuān)題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：此題有兩種情況：（1）卷成的圓柱筒的底面周長(zhǎng)是62.8厘米，高是31.4厘米；（2）卷成的圓柱筒底面周長(zhǎng)是31.4厘米，高是62.8厘米，由此利用底面周長(zhǎng)=2πr分別求出它的底面半徑即可解答．
解答： 解：（1）卷成的圓柱筒的底面周長(zhǎng)是62.8厘米，高是31.4厘米時(shí)，
底面半徑為：62.8÷3.14÷2=10（厘米）；
（2）卷成的圓柱筒底面周長(zhǎng)是31.4厘米，高是62.8厘米時(shí)，
底面半徑為：31.4÷3.14÷2=5（厘米），
原題中只說(shuō)出了1種情況，所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了圓柱的側(cè)面展開(kāi)圖的特點(diǎn)的靈活應(yīng)用，這里要注意題目中兩種情況的分析．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)得數(shù)．
5÷0.2=
5÷2×0.8=
0.7+0.4×1.5=
9+7.8-3.8=
2.4-2.4÷1.2=0.9+0.9×9=0.73+0.27×10=1÷5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

根據(jù)下面條件畫(huà)圖并解題，已知直線MN、AB相交于點(diǎn)O，∠MOB=132°；
（1）用直尺和圓規(guī)畫(huà)出∠AOM的平分線OE
（2）用直尺和圓規(guī)畫(huà)出畫(huà)出∠AOE的平分線OF
（3）算出∠FOB的度數(shù)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

楊樹(shù)比柳樹(shù)多
1
7
，那么柳樹(shù)就比楊樹(shù)少
1
7
．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

小王村修建了一個(gè)圓柱形蓄水池，這個(gè)水池的底面直徑是10米，高是6米．
（1）這個(gè)水池的占地面積是多少平方米？
（2）如果將這個(gè)水池的底面和四周抹上水泥，每平方米用水泥15千克，需要多少千克水泥？
（3）如果將這個(gè)水池的
5
6
灌滿水，這個(gè)水池里的水是多少立方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用2個(gè)同樣大小的正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，從正面、側(cè)面、和上面可以看到
 
種不同的圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

每年的8月23日是社會(huì)公益日，藍(lán)天小學(xué)全體學(xué)生參加公益勞動(dòng)，撿拾白色垃圾的情況如下表．
年級(jí)一年級(jí)二年級(jí)三年級(jí)四年級(jí)五年級(jí)六年級(jí)
垃圾重量91215172130
（1）求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)．
（2）為什么中位數(shù)比平均數(shù)少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

羊毛衫廠原有羊毛衫400箱，先運(yùn)進(jìn)100箱，再運(yùn)進(jìn)-200箱，這時(shí)羊毛衫廠有羊毛衫
 
箱．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

a3表示（　�。�
A、3個(gè)a相乘B、3個(gè)a相加
C、a×3D、a+3

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