小明拿著100元人民幣去商店買(mǎi)文具,回來(lái)后數(shù)了數(shù)找回來(lái)的人民幣有4張不同幣值的紙幣,4枚不同的硬幣.紙幣面值大于一元,硬幣的面值小于1元.并且所有紙幣的面值和以“元”為單位可以被3整除,所有硬幣的面值的和以“分”為單位可以被7整除.問(wèn)小明最多用了多少錢(qián)?(注:商店有面值為100元、50元、20元、10元、5元和1元紙幣,面值為5角、1角、5分、2分和1分的硬幣找零)
分析:根據(jù)能夠被3整除的數(shù)的特征是:各個(gè)數(shù)位上的數(shù)的和能夠被3整除,50+20+10+1=81元,50+10+5+1=66元,20+10+5+1=36元,都能夠被3整除,取最小的數(shù)是36元,能被7整除,是7的倍數(shù),50+10+2+1=63分,再加起來(lái)即可.
解答:解:能夠被3整除,50+20+10+1=81元,50+10+5+1=66元,20+10+5+1=36元,
取最小的數(shù)是36元,
能被7整除是50+10+2+1=63分,
36元+63分=36元6角3分,
100元-36元6角3分=63元3角7分;
答:小明最多用了63元3角7分錢(qián).
點(diǎn)評(píng):此題屬于考查能被3、7除的數(shù)的特征,記住特征,靈活解答.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)買(mǎi)3個(gè)足球,50元夠嗎?
(2)小明拿了100元錢(qián),買(mǎi)4個(gè)皮球,多了多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

足球每個(gè)24元   排球每個(gè)20元   皮球每個(gè)12元
(1)買(mǎi)3個(gè)足球,50元夠嗎?
(2)小明拿了100元買(mǎi)了4個(gè)皮球,還剩多少元?
(3)笑笑拿了60元錢(qián),可以買(mǎi)哪些球?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)買(mǎi)3個(gè)足球,50元夠嗎?
(2)小明拿了100元錢(qián)買(mǎi)4個(gè)皮球,還剩多少元?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?請(qǐng)解答出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

小明拿著100元人民幣去商店買(mǎi)文具,回來(lái)后數(shù)了數(shù)找回來(lái)的人民幣有4張不同幣值的紙幣,4枚不同的硬幣.紙幣面值大于一元,硬幣的面值小于1元.并且所有紙幣的面值和以“元”為單位可以被3整除,所有硬幣的面值的和以“分”為單位可以被7整除.問(wèn)小明最多用了多少錢(qián)?(注:商店有面值為100元、50元、20元、10元、5元和1元紙幣,面值為5角、1角、5分、2分和1分的硬幣找零)

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