11.一張長(zhǎng)6厘米,寬4厘米的長(zhǎng)方形紙,要分成大小相等的小正方形,且沒(méi)有剩余.最少可以分成(  )個(gè).
A.24B.12C.6D.4

分析 要分成大小相等的小正方形,且沒(méi)有剩余,就是小正方形的邊長(zhǎng)是24和18的公因數(shù),要求分的最少就是求24和18的最大公因數(shù)為小正方形的邊長(zhǎng),然后用長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)和寬分別除以小正方形的邊長(zhǎng),就是長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊最少可以分幾個(gè),寬邊最少可以分幾個(gè),最后把它們乘起來(lái)即可.

解答 解:6=2×3,
4=2×2,
所以6和4的最大公因數(shù)是:2,即小正方形的邊長(zhǎng)是2厘米,
長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊可以分;6÷2=3(個(gè)),
寬邊可以分:4÷2=2(個(gè)),
一共可以分成:3×2=6(個(gè)).
答:最少可以分成6個(gè).
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題關(guān)鍵是理解:要分成大小相等的小正方形,且沒(méi)有剩余,就是小正方形的邊長(zhǎng)是6和4的公因數(shù).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

1.大于3的三個(gè)連續(xù)自然數(shù)中,至少有一個(gè)數(shù)是合數(shù).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

2.?dāng)?shù)位順序表上,從右邊起第八位是千萬(wàn)位,第12位是千億位,萬(wàn)位是第5位.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下面圖形既能通過(guò)平移得到,又能通過(guò)旋轉(zhuǎn)得到的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》規(guī)定,國(guó)旗的長(zhǎng)應(yīng)是寬的1.5倍.一面國(guó)旗長(zhǎng)150厘米,寬應(yīng)是多少厘米?(列方程解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.1路和2路公共汽車早上7時(shí)10分同時(shí)從起始站發(fā)車,1路車每6分鐘發(fā)一輛車,2路車每8分鐘發(fā)一輛車.這兩路車第二次同時(shí)發(fā)車是什么時(shí)間?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.4:20=20÷100=0.2=$\frac{()}{50}$=20%

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:操作題

20.以下面線段為半徑,O點(diǎn)為圓心,畫(huà)一個(gè)圓,并標(biāo)出它的圓心和半徑.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.3,6,12按照排列規(guī)律,下一個(gè)數(shù)應(yīng)該填(  )
A.15B.18C.24D.144

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案