【題目】一種花布的數(shù)量和總價如下表,看表回答問題。
數(shù)量∕米 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | … |
總價∕元 | 8 | 16 | 24 | 32 | 40 | 48 | 56 | … |
(1)分別寫出各組總價和相對應(yīng)的數(shù)量的比,求出比值。
(2)說明這個比值所表示的意義。
(3)表中的總價和數(shù)量成正比例嗎?為什么?
(4)在下圖中描出表示數(shù)量和對應(yīng)總價的點,然后把它們連起來,說說圖像的特點。
(5)利用圖像回答,買2.5米花布要多少元?52元能買多少米花布?
【答案】(1)
(2)總價÷數(shù)量=單價,所以這個比值表示單價.
(3)成正比例。因為(一定),單價一定,總價與數(shù)量的商一定,二者成正比例.
(4)畫圖如下:
圖像是一條直線。
(5)20元 6.5米
【解析】
(1)分別寫出總價與對應(yīng)的數(shù)量的比,用前項除以后項求出比值;(2)根據(jù)總價、數(shù)量和單價之間的關(guān)系判斷比值表示的意義;(3)根據(jù)數(shù)量關(guān)系判斷總價和數(shù)量的商一定還是積一定,如果商一定就成正比例,如果積一定就成反比例,否則不成比例;(4)根據(jù)數(shù)據(jù)先描出各點,然后連接成線即可;(5)根據(jù)圖像中線的走勢判斷買2.5米花布要花的錢數(shù)以及52元能買花布的長度即可.根據(jù)圖像可知:買2.5米花布要花20元,52元能買6.5米花布.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下圖是某小學的學校平面圖,比例尺是1∶2000.
(1)根據(jù)這幅圖,你能求出什么?怎樣計算?
(2)在距學校南墻10m,距東端80m的位置豎著學校的旗桿,請你在平面圖上標出旗桿的位置,并用★表示它.
(3)學校的大門開在北墻,校門寬為10m,請你用紅線畫出學校大門的大概位置.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)甲、乙兩車的行程圖表填空。
(1)甲車每小時行________千米,乙車每小時行________千米。
(2)甲車行駛的路程和時間成________比例,乙車行駛的路程和時間成________比例。
(3)甲車行駛4.5小時,一共行駛了多少千米?乙車行駛90千米需要多少小時?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一輛汽車行駛的時間和所行的路程如下表。
時間(時) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | … |
路程(千米) | 0 | 60 | 120 | … |
(1)把上表填寫完整。
(2)時間和路程成正比例嗎?
(3)根據(jù)上表描點,再順次連接各點,你發(fā)現(xiàn)了什么?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下面是某輛汽車所行路程和耗油量的對應(yīng)數(shù)值。
所行路程(km) | 16 | 32 | 48 | 64 |
耗油量(L) | 2 | 4 | 6 | 8 |
(1)表中的耗油量與所行路程成正比例嗎?為什么?
(2)在下圖中表示出汽車所行路程與相應(yīng)耗油量關(guān)系的圖像,說一說有什么特點。
(3)利用圖像估計一下,汽車行駛60km的耗油量是多少?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】計算下面圓錐的體積.
(1)底面積是9平方米,高是15分米,體積是_____.
(2)底面半徑是3分米,高是5分米,體積是_____.
(3)底面直徑是0.4米,高是6分米,體積是_____.
(4)底面直徑和高都是12厘米,體積是_____.
(5)高是8厘米,是底面直徑的,體積是_____.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一列動車在高速鐵路上行駛的時間和路程如圖.看圖填寫如表:
時間/小時 | 3 | (______) |
路程/千米 | (______) | 800 |
①這列動車行駛的時間和路程成________比例
②照這樣的速度,行1800千米需要________小時.
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一個底面直徑是40厘米的圓柱形水桶里,浸沒了一根半徑是10厘米的圓柱形鐵塊.當鐵塊從水桶里取出后,水面下降了8厘米,這根圓柱形鐵塊的長是多少厘米?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)統(tǒng)計圖回答下列問題.
(1)小明家這4個月平均水費是多少?
(2)你估計C月是哪個月?理由是什么?
(3)你預(yù)測小明家接下來一個月的水費可能是多少元?說說你的理由.
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