A. | 6:3,8:5 | B. | $\frac{1}{2}$:$\frac{1}{5}$,$\frac{3}{8}$:$\frac{1}{4}$ | C. | 0.2:2.5,6:75 | D. | $\frac{5}{6}$:$\frac{1}{9}$,18:$\frac{3}{5}$ |
分析 分別求出每選項中的兩個比值,根據(jù)比例的意義,表示兩個比相等的式子叫比例,即可進行選擇.
解答 解:A、6:3=2,8:5=$\frac{8}{5}$,這兩個比不能組成比例;
B、$\frac{1}{2}$:$\frac{1}{5}$=$\frac{5}{2}$,$\frac{3}{8}$:$\frac{1}{4}$=$\frac{3}{2}$,這兩個比不能組成比例
C、0.2:2.5=0.08,6:75=0.08,這兩個比能組成比例;
D、$\frac{5}{6}$:$\frac{1}{9}$=$\frac{15}{7}$,18:$\frac{3}{5}$=30,這兩個比不能組成比例.
故選:C.
點評 此題主要是考查比例的意義.表示兩個比相等的式子叫比例.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:判斷題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:選擇題
A. | 面積相等,周長也相等 | B. | 面積相等,周長不相等 | ||
C. | 面積不相等,周長相等 | D. | 面積不相等,周長也不相等 |
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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