分析 根據(jù)小棒的擺設(shè)規(guī)律可知,多擺一個(gè)正方形就需要加三根小棒,由此推理出一般規(guī)律即可解答問(wèn)題.
解答 解:小棒數(shù)為:6×8=48(根),
擺一個(gè)正方體需要4根小棒;
擺二個(gè)正方體需要4+3×1=7根小棒;
擺三個(gè)正方體需要4+3×2=10根小棒;
…
擺n個(gè)正方形需4+3×(n-1)=3n+1根小棒,
所以可以擺的正方形數(shù)為:
(48-1)÷3
=47÷3
=15(個(gè))…2(根)
答:最多能連續(xù)擺15個(gè)正方形,還剩2根小棒.
點(diǎn)評(píng) 主要考查了學(xué)生通過(guò)特例分析從而歸納總結(jié)出一般結(jié)論的能力.對(duì)于找規(guī)律的題目首先應(yīng)找出哪些部分發(fā)生了變化,是按照什么規(guī)律變化的,通過(guò)分析找到各部分的變化規(guī)律后直接利用規(guī)律求解.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
名稱 | 半徑cm | 高cm | 側(cè)面積cm2 | 表面積cm2 | 體積cm3 |
圓柱 | 3 | 0.3 | 6 | 62.52 | 8.478 |
2 | 8 | 100.48 | 125.6 | 100.48 | |
圓錐 | 1 | 1.2 | / | / | 1.256 |
2 | 6 | / | / | 25.12 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小于 | B. | 大于 | C. | 大于或等于 |
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