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18.判斷下面各題中的兩種量是否成反比例關系.
(1)班級的總人數一定,平均每組的人數與組數.
(2)運貨的總質量一定,每輛車的載質量與車的數量.
(3)每袋化肥的質量一定,化肥的袋數與總質量.
(4)繩子的長度一定,剪去的長度與剩下的長度.
(5)同一種物質,它的體積與質量.

分析 成反比例關系的兩種量必須具備:①相關聯;②一種量變化,另一種量也隨著變化,且變化方向相反;③這兩種量中相對應的兩個量的積一定;據此解答即可.

解答 解:(1)因為平均每組的人數×組數=班級的總人數一定(一定),所以班級的總人數一定,平均每組的人數與組數成反比例.

(2)每輛車的載質量×車的數量=運貨的總質量(一定),所以運貨的總質量一定,每輛車的載質量與車的數量成反比例.

(3)總質量÷化肥的袋數=每袋化肥的質量(一定),所以每袋化肥的質量一定,化肥的袋數與總質量不成反比例.

(4)剪去的長度+剩下的長度=繩子的長度(一定),繩子的長度一定,剪去的長度與剩下的長度不成反比例.

(5)質量÷體積=單位體積的質量(一定),所以同一種物質,它的體積與質量不成反比例.

點評 此題考查用正反比例的意義辨識成正比例的量與成反比例的量.

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