90×8表示90個(gè)8的和是多少．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：90+90+90+90+90+90+90+90就表示8個(gè)90的和是多少，可以用乘法來(lái)計(jì)算，列算式為：90×8．
解答： 解：根據(jù)乘法的意義，90×8表示8個(gè)90的和是多少．
題干說(shuō)法錯(cuò)誤．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題考查整數(shù)乘法的意義，正確理解是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列豎式計(jì)算．
920×6=
958÷9=
290×8=
749×7=
*467÷9=*634÷8=*758÷7=490×9=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)31.2厘米的鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)方形，它的長(zhǎng)是寬的3倍，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一段路程，甲走完用4小時(shí)，乙走完用5小時(shí)．甲乙的速度比是5：4．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將一副三角板按如圖所示的方式疊放在一起，已知AB=AD，F(xiàn)C=
3
，求含30°角的三角板的三邊長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

14個(gè)小朋友圍坐一圈做游戲，從其中選出2個(gè)不相鄰的同學(xué)，幾種取法？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面各題怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算．
10.1×87              
0.25×370×0.4             
10.73×2.8-4.73×2.8
12.5×4+3.12÷1.2     
25.2-（7.8-2.6）×1.3     
14.08÷[0.8×（7.93-2.43）]．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)便的運(yùn)用簡(jiǎn)便方法計(jì)算．
86.9+9.1÷（2.3-1.6）
3.56-0.2+6.44-4.8      		 
21.4-40.5÷7.5
8.52-（5.52+0.9）3.12+3.12×99       11÷（0.4+0.4）×0.5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在下面的方格中畫2個(gè)周長(zhǎng)是20cm的形狀不同的長(zhǎng)方形，再畫一個(gè)周長(zhǎng)是16cm的正方形．（每個(gè)小格的邊長(zhǎng)是1厘米）

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