5．畫一個(gè)半徑1.5厘米的圓，并用字母標(biāo)出圓心，半徑．

分析 畫一條長1.5厘米的線段，以這條線段的一個(gè)端點(diǎn)為圓心，以圓規(guī)的另一個(gè)腳到線段另一個(gè)端點(diǎn)的長為半徑畫圓即可．

解答 解：根據(jù)分析畫圖如下：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生畫圓的作圖能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．如果a×0.9=b÷0.9（a、b不等于0），那么a＞b．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

8．學(xué)生跳高的高度和他們的身高成正比例．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：應(yīng)用題

5．小明到商店買了5支鉛筆和3本練習(xí)本，共用去105角．小紅買了同樣的5支鉛筆和5本練習(xí)本，共用去125角．每支鉛筆和每本練習(xí)本各是多少錢？（先列表．再計(jì)算）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

12．在地圖上．圖上距離是3cm，實(shí)際距離是24km，這幅圖的比例尺是1：800000．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

10．計(jì)算下列，能簡算的要簡算并寫出簡算過程：
$\frac{6}{7}-\frac{1}{3}-\frac{5}{14}$$\frac{1}{6}+\frac{5}{7}+\frac{5}{6}$$\frac{9}{8}+\frac{1}{6}+\frac{7}{8}+\frac{1}{6}$
$\frac{1}{2}-\frac{2}{5}+\frac{1}{3}$（48×47+48×37 ）×1.25$\frac{8}{9}$-（$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{9}$）-$\frac{3}{4}$

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

17．一個(gè)長方體長7厘米，寬4厘米，高5厘米，它上下兩面的面積之和是56平方厘米，前后兩面的面積之和是70平方厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

14．6.4÷1.6=4，4是6.4的因數(shù)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

15．350×200口算時(shí)用35×2得70，最后在積的末尾加3個(gè)零．

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同步練習(xí)冊(cè)答案