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“五(1)班男生人數占全班人數的數學公式”,這是把________看作單位“1”,把它平均分成________份,男生人數有這樣的________份.

全班人數    8    5
分析:解答本題先要找準單位“1”,在同一整體中,部分量和總量作比較關系時,部分量通常作為比較量,而總量則作為標準量,也就是單位“1”;五(1)班男生人數占全班人數的,是男生人數和全班人數比較,所以單位“1”是全班人數,再根據分數的意義解答即可.
解答:是把全班人數看作單位“1”,把它平均分成8份,男生人數有這樣的5份;
故答案為:全班人數,8,5.
點評:解答本題的關鍵是正確找到單位“1”,并正確理解分數的意義:把單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數.
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科目:小學數學 來源: 題型:

“五(1)班男生人數占全班人數的
58
”,這是把
全班人數
全班人數
看作單位“1”,把它平均分成
8
8
份,男生人數有這樣的
5
5
份.

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科目:小學數學 來源: 題型:

五(1)班男生人數比女生少
18
,那么女生占全班人數的幾分之幾?

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科目:小學數學 來源: 題型:

五(1)班男生人數占全班人數的
2
5
,那么女生人數占全班的
(   )
(   )
,女生人數是男生人數的
(  )
(  )

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科目:小學數學 來源: 題型:

五(1)班男生人數與女生人數的比是14:13,女生人數是男生人數的
13
14
13
14
,男生人數是全班人數的
14
27
14
27
,女生人數占全班人數的
13
27
13
27

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科目:小學數學 來源: 題型:

“五(1)班男生人數占全班人數的
18
”,這是把
 
看作單位“1”,把它平均分成
 
份,男生人數有這樣的
 
份.

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