科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某短跑隊有9名運動員,其中2人起跑技術(shù)好,另外有3人跑彎道技術(shù)好,還有2人沖刺技術(shù)好,F(xiàn)在要從中選4人組隊參加 4×100米接力賽,為使每人充分發(fā)揮特長,共有多少種組隊方式?(注: 4×100米接力賽中,第一棒起跑,第二棒跑直道,第三棒跑彎道,第四棒沖刺。)
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【題目】有三組數(shù):(1)1,2,3;(2)0.5,1.5,2.5,3.5; (3)4,5,6。如果從每組數(shù)中各取出一個數(shù)相乘,那么所有不同取法的三個數(shù)乘積的總和是多少?
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【題目】用計算器計算前四題,試著寫出后面兩題的積。
(1)3×4=
(2)3.3×3.4=
(3)3.33×33.4=
(4)3.333×333.4=
(5)3.3333×3333.4=
(6)3.33333×33333.4=
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【題目】有大小不同的兩個正方體,每個正方體的六個面上分別標(biāo)有數(shù)字 1、2、3、4、5、6,將兩個正方體放到桌面上,向上的一面數(shù)字之和為偶數(shù)的有多少種情形?
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【題目】2003年12月6日0時起,南京市電話號碼從7位升至8位。由于特殊需要,電信部門一直有這樣的規(guī)定:普通市內(nèi)電話號碼的首位數(shù)字不使用0,1,9。升位前南京市普通電話號碼的容量為多少門?升位后,南京市內(nèi)電話號碼的容量增加了多少門?
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【題目】 一把鑰匙只能開一把鎖,現(xiàn)在有10把鑰匙和10把鎖全部都搞亂了,最多要試驗多少次才能全部配好鎖和相應(yīng)的鑰匙?
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