【題目】看清楚后，想一想，再往下寫(xiě)．

（1）3、6、9、（____）、（_____）、（____）．

（2）19、17、15、（____）、（______）、（____）、（____）、（______）、（____）、（_____）．

（3）20、16、12、（____）、（______）、（_____）．

（4）5、10、（____）、20．

【答案】12 15 18 13 11 9 7 5 3 1 8 4 0 15

【解析】

略

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下面的長(zhǎng)度寫(xiě)成用“米”作單位的兩位小數(shù)。

高1米4分米，（_______）米

高7分米5厘米，（_______）米

長(zhǎng)12厘米，（_______）米

長(zhǎng)4分米，（_______）米

長(zhǎng)2分米1厘米，（_______）米

高2米26厘米，（_______）米

旋角大羚羊體長(zhǎng)約2米30厘米，（_______）米

成年駱駝約高2米1分米，（_______）米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小胖看一本138頁(yè)的故事書(shū)，他看了6天后還剩下42頁(yè)，已經(jīng)看了多少頁(yè)？平均每天看多少頁(yè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用分?jǐn)?shù)和小數(shù)表示下面陰影部分。

分?jǐn)?shù): ________ 小數(shù)：________

分?jǐn)?shù): ________ 小數(shù)：________

分?jǐn)?shù): ________ 小數(shù)：________

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是張華家和李娜家2019年用電量的情況統(tǒng)計(jì)圖。

（1）張華家用電量最多的是在（______）月，李娜家用電量最多的是在（______）月，用電量相差最多的月份兩家相差（______）千瓦時(shí)。

（2）兩家用電量同樣多的是在（______）月和（______）月。

（3）6月兩家的用電量相差（______）千瓦時(shí)，10月兩家的用電量相差（______）千瓦時(shí)。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】王老師在一樓的食堂打了早餐，回到四樓的辦公室開(kāi)始吃早餐。第一、二節(jié)課到二樓的教室上課，第三、四節(jié)課在辦公室批改作業(yè)，下課后，下樓回家休息。下面（ ）正確描述了王老師上午的活動(dòng)。

A.B.C.D.

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】徒弟8小時(shí)能生產(chǎn)96個(gè)零件，師傅的工作效率比徒弟工作效率的2倍多 6個(gè)．師傅每小時(shí)能生產(chǎn)多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)連續(xù)偶數(shù)的和是22，這兩個(gè)數(shù)是和 ， 它們的最大公因數(shù)是 ， 最大公倍數(shù)是 ．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】5＋5＋5＋4可以改成的算式是( )

A. 5×4 B. 5×3＋4 C. 5×4＋1

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同步練習(xí)冊(cè)答案