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11．某糧店運來2噸大米，第一周賣出它的$\frac{1}{4}$，第二周賣出它的$\frac{2}{5}$，還剩下這批大米的幾分之幾？

分析 將總量當作單位“1”，根據分數減法的意義，用單位“1”分別減去第一周與第二周用的占總量的分率，即得還剩下這批大米的幾分之幾．

解答 解：1-$\frac{1}{4}$-$\frac{2}{5}$
=$\frac{3}{4}$-$\frac{2}{5}$
=$\frac{7}{20}$
答：還剩下全部的$\frac{7}{12}$．

點評 完成本題要注意是求剩下的占全部的分率，而不是具體數量．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

1．將360個蘋果平均分成9份，每份有40個．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

2．填寫合適的單位名稱．
一瓶墨水的容積約是50毫升．    
一塊糖的體積約是2立方厘米．
一個指甲的面積約1平方厘米．     
一間客廳的面積是30平方米．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

19．$\frac{4}{5}$＞$\frac{7}{（）}$＞$\frac{1}{2}$，括號中可填的整數有9，10．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

6．甲、乙兩缸有金魚若干條，甲缸占總數的60%，從乙缸取出12條放入甲缸，這時乙缸的占甲缸的$\frac{1}{4}$，問甲缸原來多少條？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．計算477÷（17-8）時，應先算減法，再算除法，結果是53．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

3．拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數，請記錄下來
記錄：32，36，37；42，46，47；82，86，87．
共有9個不同的兩位數．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

20．比較大小：（1）-2＞-3；（2）-π＜-3.14；（3）-$\frac{6}{7}$＞-$\frac{7}{8}$．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

16．被減數+減數+差=20，被減數是10．

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