下列各題中,( 。┑倪\(yùn)算順序與15-7×2完全相同.
分析:首先判斷15-7×2的運(yùn)算順序,再與其它算式的運(yùn)算順序比較得出答案.
解答:解:15-7×2是先算乘法,再算減法;
A、先算減法,再算乘法;
B、先算除法,再算乘法;
C、先算減法,再算加法;
D、先算乘法,再算減法.
運(yùn)算順序與15-7×2完全相同的是D.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):一個(gè)算式里,如果含有兩級(jí)運(yùn)算,要先做第二級(jí)運(yùn)算,后做第一級(jí)運(yùn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

判斷下列各題中兩種量是否成比例?成什么比例?
(1)路程一定,車輪的周長(zhǎng)和車輪滾動(dòng)的圈數(shù).
反比例
反比例
     
 (2)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,寬和面積.
正比例
正比例

(3)大米的總量一定,吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量.
不成比例
不成比例
      
(4)圓的半徑和周長(zhǎng).
正比例
正比例

(5)分?jǐn)?shù)的分子一定,分?jǐn)?shù)值和分母.
反比例
反比例
          
(6)鋪地面積一定,方磚的邊長(zhǎng)和所需塊數(shù).
不成比例
不成比例

(7)鋪地面積一定,方磚面積和所需塊數(shù).
反比例
反比例
      
(8)除數(shù)一定,被除數(shù)和商.
正比例
正比例

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:039

直接寫出下列各題的得數(shù).

(1)20×19=  (2)200×73=  (3)900×24=  (4)430×8=

 19×20=     73×200=    24×900    8×430=

(5)通過(guò)以上口算,我們可以發(fā)現(xiàn):在乘法中,交換因數(shù)的位置,積(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)單元測(cè)試A&B卷  數(shù)學(xué)一年級(jí)上冊(cè) 題型:022

下列各題中的☆、□和○各表示幾?

□-4=4    ○+□=10   ○+☆=9

□=(  )   ○=(  )    ☆=(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

下列各題只要求列出算式,不必計(jì)算.
(1)甲、乙兩列火車同時(shí)從相距704千米的兩站同時(shí)相對(duì)開出,甲車每小時(shí)行80千米,乙車每小時(shí)速度是甲車的數(shù)學(xué)公式.兩車開出后幾小時(shí)相遇?
(2)宋大伯把30000元錢存入銀行,存定期三年,年利率是2.52%,到期后,可得本息多少元?
(3)根據(jù)題意,把算式和題中所缺的條件用線段連接起來(lái).
東海號(hào)捕魚船五月份捕魚2400噸,________.四月份捕魚多少噸?
     算式                  題目所缺條件

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